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单元体验与评价卷四年级下册语文(四年级下册语文第一单元评价卷)

hacker2022-06-12 02:14:26分类一54
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四年级下册语文单元评估卷五单元测试卷作文怎么写?

生命之爱 生命单元体验与评价卷四年级下册语文的意义是什么?杏林子曾说过:“岁月可以赢去我们单元体验与评价卷四年级下册语文的生命单元体验与评价卷四年级下册语文,却赢不去我们一路留下的欢声笑语单元体验与评价卷四年级下册语文,我们的祝福,无尽的爱意。”她还说“除了爱,我一无所有”。我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧。 关于爱,我感受得最多的,是来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至地关心着我,更时时关注着我的学习和思想,时时鼓励我前进。她给我买了那么多好吃的东西,自己却很少吃上一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服,却舍不得多花钱买高档衣服给自己……她每天陪我读书,帮我复习功课单元体验与评价卷四年级下册语文;时常组织一些公益活动,让我亲身经历,用心感受……总之,无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一切。 我的妈妈如此,别人的妈妈也如此,就连动物世界的妈妈都是如此。我曾看过一篇文章,名字叫“妈妈的爱”。其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里。 其中一个故事名字叫“母爱的雕像”。说的是一个公园失火,大火扑灭后,人们发现一只被烧焦的鸟,翅膀张开着像一尊雕塑,从下面爬出几只小鸟。原来,鸟妈妈知道火势是往上着的,它放弃了自己逃生的希望,把小鸟们带到树下,用生命保护了自己的孩子。 还有一个故事,说的是在青海省一个特别缺水的沙漠地区。每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的3斤水。有一天,一头老牛拦住了送水车,任凭自己被鞭打得浑身流血,却依然一动不动。当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后,没想到,老牛并没有喝以死抗争得到的水,而是仰天长叫,唤来了自己的孩子。受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。 陆地上的动物如此,水中的鱼儿也一样。你听说过三文鱼洄游的经历吗?三文鱼出生在淡水湖,生长在太平洋和大西洋的咸水中,生活数年后长大成熟。然后,它们要游回出生地去产卵。在洄游过程中,它们逆流而上,还要跳跃无数障碍。有的没跳过去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里产卵死去。就这样,每隔四年,它们从遥远的海洋千里迢迢而来,一个多月不曾进食,回到故里。产下卵之后,全部死去。尸体腐烂后化作小鱼的营养,助小鱼有足够的体能顺流入海。 你瞧,所有的妈妈都会为了孩子付出一切。所以我认为生命就在于感受爱,回馈爱,奉献爱

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案

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小学生四年级下册语文第七单元测试卷

一、 读拼音写汉字(8分)

zhān yǎng chóu mì fán yǎn xiǎo tǐng

( ) ( ) ( ) ( )

fú píng zhì zǐ zhú gāo cháng shì

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比,再组词(8分)

瞻( ) 稠( ) 樟( ) 偿( )

檐( ) 调( ) 彰( ) 尝( )

磁( ) 浊( ) 筏( ) 艄( )

滋( ) 烛( ) 伐( ) 船( )

三、下面句子中带点字的意思应选哪一种,请将序号写在括号里。(4分)

快:a.将要 b.锋利 c.乐意、称心 d.直爽、爽快 e.迅速

1、新的一年快要来到了。 ( )

2、这个人真是心直口快。 ( )

3、鬼子消灭了,真是大快人心。( )

4、菜刀不快了,你去磨一磨。 ( )

四、读下面一段话,将句中括号里恰当的词语划出来。(6分)

在古代,人们(为了 因为)看得远,常常在国境上或要塞附近(建设 建造)高高的瞭望楼。人们也在船的桅杆上绑个木桶,人坐在里面瞭望,以便(及时 按时)发现远处(展现 出现)的海岸或船只。现在(如果 只有)你坐上飞机,(就 才)能看得更远了,周围几百公里以内的地方全可以看见。

五、在括号里填上合适的词(6分)

( )时间 爱护( ) ( )活动

( )纠纷 寻找( ) ( )消息

六、修改下列病句。(6分)

1、1976年7月28日夜间,唐山强烈的地震。

2、在新村里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

3、参加这次活动的人大约有四十个左右。

七、按要求写句子。(10分)

1.改陈述句。

(1)难道不是值日生,就可以乱扔果壳了吗?

_________________________________________

(2)你这样说,不是令爸爸妈妈太伤心了吗?

2.缩写下列句子。

⑴上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。

________________________ 。

⑵这就是黄河上的羊皮筏子 。

_______________________________________。

3. 用下列词语造句

无论………总是……

__________________________________________________________

八、 默写本单元学过的你喜欢的一首古诗.(8分)

____________

_________________,

_________________.

_________________,

_________________.

这首古诗的作者是____________, 他所处的朝代是:_________

你为什么喜欢?______________________________________________

___________________________________________________________

九、按课文内容填空(9分)

我不禁( ),而那艄公却很沉着。他( )地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客( ),他们向岸上( ),那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。

1、 在括号内填上四字词语。(4分)

2、 这段选自课文__________________________。(1分)

3、 这段话主要写了________________________。(1分)

4、 读了这段话,那艄公给你留下了怎样的印象?

______________________________________________________ (3分)

十、阅读短文,完成作业(10分)

由于建校,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊!最小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,还有一百多斤的。

这时,老师说:“________________________________”几句话,把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身,“预备——起!石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步向前移,直到移到墙角边。每搬走一块石头,同学们就rèliè( )地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头一块块地被我们搬到墙角。

这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场,我们xīn wèi( )地笑了。

1、给拼音注上汉字。(2分)

2.给文章加个适合的题目。(2分)

3.本文分段的依据是__________(只填序号)。(2分)

A、按空间位置的转移 C、按事情发展的顺序

B、按事物的内容和性质 D、按时间变化顺序

4.将文章用“‖”分成三段,概括第二段的段意。(2分)

____________________________________________________

5.联系上下文,想想老师会怎么说,填在文中的横线上。(2分)

十一、习作(25分)

同学们,生活中我们总会有自己最感兴趣的东西或事情,踢球、做手工、可爱的小动物、心爱的玩具……请以“我可喜欢 啦!”为总起句,写一两段话。

要求:内容要具体,描写要细致,字数不少于三百字。

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                   2020-2021部编版四年级语文下册1-8单元达标检测试卷

                                                第一单元测试卷

                                 时间:90分钟  满分:100分  得分:   _______

一、读拼音,写词语。(9分)

qīng tíng(      )      máo yán(      )       zhuāng shì(      )

tà bù(      )           hé xié(      )               tǎng ruò(      )

ruì lì(      )             shǎn shuò(      )              bà qì(      )

二、在加点字正确的读音下面画“√”。(6分)

1.公司带头人率(lǜ  shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ  shuài)。

2.他是全省数学竞赛的冠(guān  guàn)军,虽然摘得桂冠(guān  guàn),但是他从不骄傲。

3.他老是这样故意附和(hé  hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé  hè)好如初。

三、辨字组词。(5分)

四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分)

别有(    )(    )    (    )(    )十足    闪闪(    )(    )    (    )(    )地阔

(    )(    )蜜蜜    如(    )如(    )    (    )(    )和谐    (    )(    )人静

1.运动员们在场上的表现可真是(        )。

2.他说的话(        ),给人一种幽默感。

3.这里夏季温凉无暑,(        ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

五、按要求写句子。(8分)

1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)                                             

2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)                                             

3.小小的天窗会使单元体验与评价卷四年级下册语文你的想象锋利起来!   (修改病句)

4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。   (转述句子)                                             

六、根据课文内容填空。(6分)

1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ _____________________,   _____________________  ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“ _____________________,  _____________________”。

2.“乡下人家,不论 ______________,不论______________,都 ____________________________。”这句话表达了作者____________________________之情。

3.《天窗》运用丰富的        ,说明天窗给孩子们带来了          和          。

七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。(4分)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

八、课内阅读。(9分)

                                             乡下人家(节选)

鸡,乡下人家照(列  例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后(倘  淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(    )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(    )从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅  副)自然、和谐的田园风景画。

1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。   (2分)

2.在文中括号里填上正确的关联词。(2分)

3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3分)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分)

九、课外阅读。(16分)

                                                          家乡的小河

在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏  玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映  倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固  坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊,你真美!

1.在文中括号里合适的词语下面画“√”。   (6分)

2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了(    )的修辞手法。(2分)

A.比喻    B.拟人    C.比喻和拟人

3.用“_______”画出描写小河动态的句子,用“~~~~”画出描写小河静态的句子。(2分)

4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话? (3分)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

十、习作。(30分)

     学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。

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四年级下册单元学习体验与评价答案零五网

一、1~5 BCDAA 6~10

CCBDA 11~12 DD

二、1.possibly 2.noise 3.final 4.catch 5.smells 6.fingers

7.lift 8.ocean 9.stone 10.pretended

三、1.hers 2.worried 3.visiting 4.unhappy 5.footsteps

6.watching 7.to work 8.careful 9.dishonest 10.pretending

四、1.belong to 2.don't think 3.Did;use to 4.because of

5.Who must

五、1~5 BAACD 6~10 BAABD

六、1~5 ACABB

七、1~5 BAECD

Unit 6 I like music

that l can dance to

Section A

I.1.prefer 2.gentle 3.lyrics 4.remind 5.favorite

II.1.dance to 2.remind;of 3.along with 4.Heart Strings 5.What;dislike;clearly

III.1.prefer 2.makes 3.reminds 4.wearing 5.interest

IV.1~5 GABCF

四年级下册语文单元测试答案人教版

四年级语文下册第一单元测试一、拼音写字我最棒。(6分)pāndēnɡ wānyán kuòsàntúnbù kònɡxì dònɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)擦伤(chā cā)仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán)柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。(3分)公路盘曲__________而上。刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似________乎一伸手就可以触摸到。四、加偏旁组字再组词。(7分)(暇)←→()()←→()(闲暇) ( )( ) ( )()←音→()()←肖→()( ) ( )( ) ( )五、恰当解释我会选。(6分)簇:①聚集。②聚集成的团或堆。③量词,用于聚集成团成堆的东西。1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。()2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。()3.一进院,一簇菊花引起我的注意。()六、我能写出带点词的近义词。(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。()2.他迈着矫健的步伐走上讲台。()七、补充词语。(8分)突()森() ()地而()()()雄伟连()不()奇()罗()色彩()()()()似()()()万千八、我能把句子填完整。(5分)1.桂林山水_____________________________。2.舟行______________,人在______________。3.大漠孤烟直,__________________________。4.浮天水送无穷树,______________________。5.______________________,海上明月共潮生。九、写出下列句子的修辞手法。(5分)1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。()2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。()3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?()4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。()5.怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。()十、关联词语我会用。(4分)1.山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。2.( )风雨再大,池塘里的小青蛙( )不害怕。3.在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。4.( )天山这时并不是春天,( )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。十一、病句确诊再医治。(8分)A.成分残缺 B.词语重复 C.词序颠倒 D.自相矛盾1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。()改正:________________________________________________________________________2.春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。()改正:________________________________________________________________________3.放学后,乘12路车去少年宫。()改正:________________________________________________________________________4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。()改正:________________________________________________________________________十二、默写古诗,回答问题。(9分)独坐敬亭山[唐] ( )______________________,______________________。______________________,______________________。1.默写古诗并写出作者。(5分)2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)3.诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)十三、快乐阅读轻松答。(15分)十渡游趣仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。下车后,我们舍弃( )了大路,挑选()了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险()。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。1.(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1分)________________________________________________________________________(2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.在括号里写出加点词语的近义词。(2分)3.文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①____________;②____________。(3分)4.短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)5.这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字的。游览十渡,“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。(3分)十四、在写景中感受爱。(20分)我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,抓住景物特点,题目自拟。附答案一、攀登 蜿蜒 扩散 臀部 空隙 洞庭二、cā yǎng lán nèn三、qū qǔ bǐng píng shì sì四、瑕 无瑕 春 春天 奉 奉献 谙 谙熟 暗 黑暗 稍 稍微 消 消息五、1.① 2.② 3.③六、1.仍旧 2.强健七、兀 郁 拔 起 峰峦 绵 断 峰 列 明丽 红叶 火 形态八、1.甲天下 2.碧波上 画中游 3.长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5.春江潮水连海平九、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比 拟人 5.设问十、1.无论……都…… 2.即使……也……3.只要……就…… 4.虽然……但是……十一、1.D 去掉“肯定”。 2.B 去掉“阳光灿烂”。 3.A 在“乘12路车去少年宫”前加“我”。 4.C 导游员举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。十二、1.李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 2.尽 闲3.相看两不厌 只有敬亭山十三、1.(1)俯瞰 遥望 (2)凝视 远眺 注视 欣赏 观赏 盯着 2.放弃 选择 危险 3.①比喻 ②拟人4.铺满花的小路和柴门。 5.游记 趣 一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感十四、提示:可以按时间顺序、方位顺序、游览顺序等来写。

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评论列表

  • 俗野卿绡(2022-06-12 06:20:15)回复取消回复

    _。2.舟行______________,人在______________。3.大漠孤烟直,__________________________。4.浮天水送无穷树,______________________。5.______________________,海上明月共潮生。九、写出下

  • 冬马颇倔(2022-06-12 12:48:11)回复取消回复

    给加点的多音字注音。(3分)公路盘曲__________而上。刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似________乎

  • 酒奴清晓(2022-06-12 11:44:05)回复取消回复

    ____________3.放学后,乘12路车去少年宫。()改正:________________________________________________________________________4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。()改正:____________

  • 忿咬哀由(2022-06-12 05:06:12)回复取消回复

    ……总之,无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一切。 我的妈妈如此,别人的妈妈也如此,就连动物世界的妈妈都是如此。我曾看过一篇文章,名字叫“妈妈的爱”。其中有几个