消防及地震逃生演练步骤（地震消防演练知识）

本文目录一览：

• 1、消防逃生五个步骤
• 2、小学防震演练方案及流程
• 3、消防演练方案及流程
• 4、逃生演习的步骤

消防逃生五个步骤

消防逃生的五个步骤是记牢安全出口、火已烧身莫奔跑、临危不乱辨别方向、简易救护不可少、发出信号求援助。

一、安全出口要记牢

为了自身安全，同学们务必留心学校教学楼、实验楼及住宅区等场所的疏散通道，安全出口和楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。

二、火已烧身莫奔跑

如遇火灾，发现身上着火，千万不可奔跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时形成风势，加速氧气的补充，促旺火势，当身上衣服着火，应赶快设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗，或跳入水中，让人向身上浇水。

三、临危镇定辨方向

突遇火灾，面对浓烟和烈火，要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。

四、简易救护不可少

在火灾中真正烧死的极少，大多数是被烟熏窒息死亡，为了防止火场浓烟呛人、中毒、窒息等，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法，穿过烟火封锁区，可向头部、身上浇水再冲出去。

五、发出信号求援助

当被烟火围困无法逃避时，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意，便于消防人员寻找、营救。

小学防震演练方案及流程

小学学生防震减灾演练方案

一、演练目的：

小学学生防震减灾演练方案

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：每周四下午4：20

3、地 点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育（30分钟）

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

四、管理人员职责：

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

总指挥、总负责：张雅丽

各相关人员安排：

李晓锋——负责哨声信号

刘康柱——负责巡视

其他老师——负责疏散路线上学生安全

2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震：

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

六、疏散的.集中地点：

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

（一）安全撤离：

听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。

（二）疏散注意事项：

1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

七、演练结束 校长总结演练情况

全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼，在操场集和，这次演练无发生意外事故，活动开展得很成功。

消防演练方案及流程

消防演练方案是检验项目部员工消防应急组织应对火灾的能力。考核日常消防训练教育的技能和成效，流程是按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤摔倒现象的发生，在最短的时间内将人员引导到指定安全地带并及时向总指挥报告。

消防演练注意事项

爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损，注意人身安全听从指挥避免发生伤亡事故，做好安全保卫工作，以免发生财物丢失，严肃认真确保演习真实感。

当发生火灾时要沉着冷静，迅速组织灭火组疏散抢救组，保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警，开展扑灭火灾疏散被火围困人员抢救伤员和财物等救援工作，妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品。

逃生演习的步骤

消防安全逃生演练内容及步骤

1、接到火警讯号后，应立即放下手中工作，迅速从消防安全通道逃离车间

（准确/标准用时3分种）。

2、发生火警时，伴随的大多数情况是供电中断，逃跑时应按照消防通道，

门口，楼梯出口上方的消防应急灯指示的方向逃离事故地点。

3、逃跑过程要注意安全：不要拥挤；不要跳楼；下楼梯时，不要拥挤/推搡，避免发生踩踏事故而造成重大人员伤亡事故。同时紧记左出右入的原则，为抢救工作提供便利的通道。（不完全统计，一般火灾现场的伤亡情况：踩踏。窒息死亡的比例可高达95%以上）。

4、逃离火灾现场后应即时利用一切通讯工具报警（火警电话119），报警时要沉著，冷静，报告火警的位置要清楚/明确，火灾的性质大小要清。

5、安全逃离火灾现场后，不要在火灾现场附近围观，凑热闹，防止火灾产生爆炸伤及人身安全；另外，还会严重影响消防人员灭火和拯救工作。

6、各车间/部门（主管/组/班长）负责人迅速在安全地方召集本部人员，清点人员及时了解火灾现场被困人员情况，部门负责人必须将所有数据第一时间报告上级，并组织人员安抚工人情绪。

7、安全负责人立即组织本厂义务消防员进行有序的抢救伤员和年灭火灾的各项工作。

8、实地讲解，演习常用灭火器的使用方法及操作过程。

9

、演习结束。