60分的作文评分标准（60分的作文怎么评分）
本文目录一览：
高考作文评分标准
高考作文评分标准：
高考作文总分60分，但在评分时这60分是平均分为三部分的，分别为内容20分、表达20分、特征20分。内容与表达总共40分，是作文评分的基础等级，而特征是作文评分的发展等级。
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
③未拟题目扣2分。出现错别字，1～2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分，重复不计。不足字数者，每少50字扣1分。
④抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
⑤判偏题的，只能评四等，但“发展等级分”一分不给。
⑥不足400字的，只能评四等，但“发展等级分”一分不给。
高考中写好作文的方法：
高中作文题材主打议论文，相对比散文、记叙文、诗歌集等写好议论文比较容易；写好议论文最重要的是审题准确，论点切合题意，如果是材料作文，审题不正确，偏题，词藻再华丽也是拿不到高分，所以一定要学会审题，多看多练，具体如何审题相信语文老师都有讲过。
先立意后论据，举例说明要有说服力，平时建议多积累素材，看到好的案例多记多背，别到用时方恨少。
60分作文多少分及格？
36分及格。
高考60分作文评分标准
一类文，上限60分。既写“文化反哺”又扣标题“角色转换之间”。内容往往是写老一辈对年轻一辈的传统文化教育，年轻一辈用科学知识、生活方式、价值观念、审美情趣等对老一辈人的影响等。
二类文，上限51分。既“自然反哺”又能扣标题“角色转换之间”即感恩父辈的付出。与角色转换联系起来思考人类社会的赡养老人、善待长者 等。(评卷大组认为作文题中“请针对上述现象及所反映的问题，以?角色转换之间?为标题写一篇文章”，其中“上述现象”包括“传说有的雏鸟长大后，会衔食 喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为?反哺?”，应适当放宽限度，“感恩”也可以算切题。)
三类文，上限43分。忽视材料，纯写角色转换之间。写“换位思考”，写基于个体的“自我的角色转换”，如“我”从孩童成了高中生，林肯从店员、木工成了州议员、总统等。
四类文，20分以下，与材料、文题都完全无关的，视作离题。主要有：题意理解错误。与话题根本无关，如写“和谐”“环保”“自信”“坚强” 等。这部分考生主要是对材料的解读不仔细，没有理解材料中所涉及的对象之间的关系，造成对作文文题主旨的理解错误;或是受了平时准备好的套文、宿构文的影 响，作文时自己不审题，拿了一篇文章来乱套。
扩展资料：
高考作文注意事项
标题标题是考场作文的窗口，是阅卷教师对作文的第一印象，阅卷教师很看重考生所拟的标题。标题“硬伤”有两种情况：
一种情况是没有标题，可能是有些考生先写正文再拟标题，文章写好后或忘了补写标题，或没有时间写标题，虽然评分规定无标题扣两分，但实际结果却远非两分。这是因为阅卷教师对无标题作文有一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级;
还有一种情况是有些考生简单地把作文“话题”当作标题，这种题目的作文不但标题雷同，且内容过于宽泛，很难写出高分作文来
作文评分标准是什么？
作文评分标准及评分细则60分的作文评分标准：
一类文：（100～90分）
内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。
结构：结构严谨、条理清晰、分段表述。
语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字。
卷面：卷面整洁、书写工整。
二类文（80—89分）
内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。
结构：结构完整、层次较分明、分段表述。
语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字。
卷面：卷面整洁、书写规范。
三类文（70—79分）
内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求。
结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述。
语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字。
卷面：卷面较整洁、书写较规范。
四类文（60—69分）
内容：主题基本明确、内容不够具体、离题。
结构：层次较清楚、结构较乱。
语言：语言基本通顺60分的作文评分标准，有少量语病。
卷面：卷面较整洁、书写较规范。
五类文（60分以下）
内容：中心不明确、内容不具体、偏离题意。
结构：条理不清、结构混乱。
语言：语句不通顺。
卷面：卷面杂乱、字迹不清。
注意事项：
（1)没有标题扣5分。
（2)满分10060分的作文评分标准，酌情按分值打分。
（3)出现多篇作文雷同60分的作文评分标准的60分的作文评分标准，只判其中一篇实分，其它降两等计。
（4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查，必要时可重评。
（5)特色加分（3分）。达到下列三项之一者可加1—3分。
①感情真挚，有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖，见解独特，有个性。
③语言生动，有文采。
初中作文60分评分标准及评分细则
【导语】为大家整理了中考作文评分标准及评阅说明，帮助大家知己知彼百战百胜。同学们可根据这个标准来提升自己的作文档次！
评分标准
（1）满分：60分。（合学生年龄特点和语言表达能力。）
在所有作文中相对完美的文章。
（2）一等：56-59分，基准分57分。主旨鲜明，表达有文采。
特色评分：感情真挚，立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。
（3）二等：46-55分，基准分50分。主旨鲜明，表达较有文采。
（3）三等：36-45分，基准分40分。主旨明确，表达清楚。
（3）四等：36分以下，基准分30分。主旨不明确，表达不清楚。
说明：各省市的评分细则会略有则重，但基本标准不变。
评阅说明：
（1）字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1-2分；字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。
（2）作文中出现无标题或写错标题，写真实校名或姓名等情况，要在相应等次的基准分上扣2分。
（3）作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次的基准分上扣2分
（4）错别字及标点符号错误每两个扣1分。
