艺术培训班积分制方案（艺术培训学校学生积分管理制度如何建立?）
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如何实施积分制管理
积分是执行任务产生成果艺术培训班积分制方案的量化体现艺术培训班积分制方案，WorkLess提供积分管理工具艺术培训班积分制方案，对任务、汇报等成果进行统计艺术培训班积分制方案，形成积分排名艺术培训班积分制方案，为团队管理者提供数据依据。
WorkLess适应不同的行业，30+行业在使用WorkLess解决工作中的团队协作问题、任务管理问题、项目协作问题。
一、积分不与金钱直接挂钩，巧妙地转移了员工注意力。情感事件理论认为，员工会对工作中的事情产生情绪反应，正面事件会产生积极情感反应，负面的产生负面反应，这就妨碍了工作目标的实现。那么，相对于扣钱，扣分它减轻了员工的心理负作用，员工更能接受。
二、有利于组织分权。现在在民营企业当中，过分集权是一种通病，积分制强化权力的下放。在实施操作中，各级主管在权限范围内自主地对下级员工实行奖分或者扣分，从而有效减轻高层管理者的管理负担。
三、解决组织公平问题，提高组织公平感。组织公平主要包括程序公平、分配公平和互动公平。公平与否会影响员工的情绪和绩效。积分制通过员工的积分与绩效这个正比关系来调动员工的积极性，使员工公平感得到增强。
四、可以为管理者和员工及时提供信息反馈。绩效反馈是绩效管理非常重要的环节。如果不将考核结果及时反馈给考核者，考核将失去激励。积分制管理，企业管理人员和员工都可以随时查询积分明细情况和自己的排名情况，这种实时反馈更有利于企业对员工绩效进行过程控制。
五、“参与式”的管理模式有利于激发员工的组织公民行为。企业积分制管理所包含的“参与式”管理就体现在，评分标准是上级与下级管理者共同商议讨论后制定的，那么企业上下级管理者与基层员工保持良好的沟通，在实际工作中通过绩效反馈不断地调整优化这个评分标准。这就可以增强员工的主人翁意识。
六、兼顾了长期和短期的激励作用。积分制管理的积分，对员工是终身有效，不清零，不断地积累。企业可以根据发展需求与自身实力，制定短期或者长期的激励计划。
七、有效解决员工“优胜劣汰”的问题。企业想把好的人才留住，想优胜劣汰，但是往往难以做到。中国本来就是个人情社会，若按积分来考核，它是根据积分排名来淘汰不适宜的员工，积分面前人人平等。
八、有利于企业中的组织目标和个人目标的协调统一。企业是要赚取利润，员工想多得点报酬。怎么把这两者统一起来？通过积分制管理，用“积分”建立起个人目标与组织目标对接的桥梁，把员工的期望设置为奖励，将积分排名与奖励挂钩。通过这种“奖扣分”的方式引导员工的行为，可以协调员工个人目标和组织目标的关系，减少员工与组织进行反复的利益博弈产生的这些成本消耗。
班级积分制管理实施方案细则有哪些？
班级积分管理细则
为使我班学生有一个良好的学习生活环境,以保证班级工作顺利进行,特制定班级积分管理细则,具体细则(以原始积分10分为准,优则加分,劣则减分)如下:
一、纪律方面:
1、课堂:课上不认真听讲,睡觉、照镜子、梳头、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、接老师话茬、起哄,扰乱课堂纪律,被老师点名批评1次扣1分;顶撞老师视情节和态度扣5-10分。课堂一天连续扣3分以上,要向班主任说明原因并做出书面检查(300字)。被老师表扬1次加1分。
2、课间:追逐打闹者1次扣2分。
3、出勤:迟到早退每次扣1分,一天迟到3次者,扣相应的积分,要向班主任说明原因并做出书面检查(300字)。
4、自习课(晚自习、早读):早读大声朗读,声音洪亮,背书快被值日班长或老师表扬者,自习课被老师表扬1次加1分,批评1次扣1分;被年级和学校通报批评者,扣2分。
5、外出学校不请假的,每次扣2分。每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字,并报班长,否则当旷课计算。
6、寝室:遵守寝室管理制度,服从生活老师管理。就寝铃响后没能按学校要求躺床就寝者,被生活老师批评反应到班主任处,扣2分;年级和政务处通报批评扣3分。经常违纪严重干扰他人休息者或私自调换床位的,停寝回家住宿。
7、早操、课间操:集合速度要快、静、齐,被年纪级和学校通报批评全体加罚5圈。在队伍里说话被发现者,加罚3-5圈并抄美文1篇与大家分享。发现有逃跑者,加罚5圈。不得无故请假不跑操。如果身体有特殊情况不能跑操,需提前向班主任说明。
8、就餐:一日三餐吃饭发现有垃圾不清者,罚清理餐桌1周(带值日)。乱换座位者,扣2分,罚抄英语单词至少5遍。
9、班干部及寝室长带头违反班级纪律,双倍扣分。
二、卫生方面:
1、卫生实行责任追究制,谁出问题谁负责。被年级和学校加扣分,班级相应加扣分,组长双倍加扣分。
2、不能按时完成值日者,各扣1分。
3、座位附近有杂物,罚扫教室地一天;负责卫生工具摆放的同学要注意巡视教室卫生,一天至少两次。
4、教室值日生要当天倒垃圾,发现垃圾桶满未倒的,各扣1分。
5、清洁区卫生早上打扫完后,组长安排组员巡视,一天至少1次,发现有垃圾杂物捡起来。
6、各组长、寝室长及班委要督促组员保质保量及时完成。
三、学习纪律:
1、各学科课堂上参与性高,积极发言者按各位老师的要求加分或减分。(每次2分)
2、各科作业要按时按量完成,作业不交1次扣2分,并在规定时间完成,请假除外。各科课代表负责将积分汇报给值日班长。
3、作业必须自己独立完成,不能抄袭,如发现抄袭者1次写300字反思并扣1分。
4、一周内独立按时认真完成作业,不抄袭、不迟交的同学加积分2分。小组全完成的每位同学另加2分。
5、考试进步加相应的进步名次。
四、其他方面:
1、有打架斗殴、吸烟、校园欺凌现象等严重性违纪行为的,直接回家反省,报学校政务处处理。
2、凡破坏学校公物者(包括桌椅板凳、门窗、班班通、卫生工具、电棒电扇、开关、钟表、饮水机、墙上挂件等)一律照价赔偿。
3、男生不留长发,头发不得盖眉毛和耳朵,不留怪发、不染发、不烫发;女生不染发、不烫发、不化妆、不穿短裙。如有发现者停课回家整改。
4、不准带零食(面包、水果、牛奶除外),如有发现者一律没收。
5、不准带手机,如有发现者告知家长一律没收,到学年结束再归还。
6、搬水、擦黑板、整理讲桌、教室公共财物管理、教室卫生巡视等,谁出问题谁负责,出现1次问题扣1分。如1月内未出现任何问题,各加2分。
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