贪睡的太阳宝宝视频（贪睡的太阳宝宝教案反思）
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有关太阳的童话故事
一、想当太阳的小狗
从前有一只小狗，他觉得自己比所有的狗都聪明。他每天都对着太阳想心事。别的狗觉得他很奇怪，便问他：“你为什么总是看着太阳？”“我要当太阳。”小狗回答，“为什么我不能当太阳，让太阳来当小狗？”
“太阳对我们都很好。他又正直又仁慈，他的阳光普照大地。你怎能当太阳呢？你连发光都不会。”“当上太阳我就会发光了，而且比他发得更好！”小狗说，“我要当太阳。”他抬起头对太阳说：“太阳，你听见吗？你下来当小狗，让我来当太阳。”
这时候正是傍晚，太阳慢慢从天上下来。他浑身金红，他的金光普照着大地万物。太阳说：“小狗，你要什么？说吧！我听得见。”“我要你代替我当小狗。”“可是我当了小狗之后就没有太阳能照耀大地了呀。”
“你不要以为就你好，有本事！”小狗生气地回答，“你是我见到的最最愚蠢的太阳。”“你听我说，”太阳说道：“我们都得尽我们自己的责任。我的责任是照亮大地。我是太阳，你是小狗，你的责任是做好你的工作。如果我们全都尽到职责，我们就都会感到愉快和幸福。”
“这些我都懂。”小狗说：“我当然知道太阳要照亮大地。我干这个最合适，所以我要当太阳。”太阳沉思了一会儿，最后说：“好吧，从现在起，你可以当太阳，我来代替你当小狗。”
于是小狗当了太阳。他干劲十足，整天发出耀眼的光芒，不久之后，地球上的生物被晒得只敢住在洞里，来躲避可怕的阳光。
二、贪睡的太阳宝宝
很久很久以前，太阳还是个小宝宝，它呀，总想睡觉。有一天中午，太阳宝宝又打起盹，“扑通”一声，掉进了海里，舒舒服服地睡了起来。
没有了太阳，可急坏了人们，大家一齐想办法，想让太阳重新升上天空。小明想了一个办法，他拿来了一张大网，罩在太阳的身上，大家一齐用力拉，嗨哟——嗨哟——不好啦，网拉破了，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。
小兰想了一个办法，她拿来一根大绳子，拴在太阳身上，大家一齐用力拉，嗨哟——嗨哟——不好啦，绳子拉断了，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。
怎么办？怎么办！
这时，一只小金鱼游到太阳身边。它用小尾巴给太阳宝宝挠痒痒，一下，一下，又一下，“哈哈哈，我受不了啦！”太阳宝宝边笑边跳出大海，升上了天空。
从此以后，太阳宝宝一想到小金鱼，就再也不敢贪睡了。
三、风与太阳
风与太阳一个负责凉爽，一个负责温暖，地上的人们纷纷夸它们的好。可它们却因此争论谁的本事大，争来争去也没有结果，还把白云姐姐吵醒了。
于是，白云姐姐想了个办法：只要谁能让行人脱下外套，谁就胜利了。风把行人的外套吹掉了，太阳让行人脱掉了外套。
但是，行人却都在抱怨它们一个太冷，一个太热。终于，风与太阳明白了，自己的本事都很大，只是各有各的不同。
四、太阳以东，月亮以西
从前，有一个贫苦的农夫，他有许多孩子，整天吃不饱穿不暖，可是这些孩子一个个都长得很漂亮。其中最小的女儿长得特别漂亮，就象天仙一样。
有一天晚上，外面下着大雨，他们一家人围在火坑边烤火。突然农夫听见了有人在窗户玻璃上敲了三下，农夫抬头一看，原来是只大白熊。大白熊说：“您能把最小的女儿嫁给我吗？如果这样的话我能让您一家过上富有的日子。”
农夫家里够苦的了，说实话，农夫巴不得家里富裕一些。可是小女儿一口就拒绝了。农夫只好跟白熊说让他过几天来听答复。
白熊走后，农夫天天劝说小女儿。小女儿没有办法，只好答应了。她收拾好了她的东西，装到一个小包袱里面，等着大白熊去接她。大白熊来了，小女儿骑到它身上就走了。
他们来到一座城堡里看到那么美丽的城堡，大白熊送给小女儿一只铃铛说：“你只要摇一下这个铃铛，你想要什么就有什么。”说完，大白熊就走了。
小女儿跑步好累啊，好想休息一下，她的手刚碰到铃铛就发现她自己躺在一个卧室里。然后他睡觉的时候，关了灯就突然发现有个男人睡在她旁边。
第二天她起床的时候发现那男人不见了，只有她一个人在床上。第二天晚上也是这样。第三天早上，她好担心可是她每天都是一个人在这里，她好想她的父母啊！大白熊回来说：“你想要什么？”小女儿说：“我不想要什么，就只想回家。”
大白熊说：“可以回家，只要你不和你父母说话就行，如果你说话的话我们两个都会遇到灾难。”于是小女儿骑在大白熊的背上，走了好远好远，他们终于到了家里来了看见他们的好朋友在外头玩耍。
于是小女儿走到家说到：“爸爸，妈妈。我回来了！”吃完晚饭后，爸妈要留她到房间里谈话。小女儿说：“什么时候都可以谈但是今天不能谈。”父母问为什么？小女儿于是把大白熊的话跟父母说了，妈妈说：“哎呀，孩子，妈妈知道怎么办了，你听我的。”......
可是让她没想到的是白熊原本是一个王子，被继母施了魔法，白天变成白熊，到夜晚才能变回本来的面目。只要小女孩一年之内不看到王子的脸他就可以得到自由。不知情的小女孩听从了母亲的建议点燃了蜡烛，并不小心把蜡油滴到了王子的衣服上。
就这样灾难降临到他们身上，王子不得不离开小女孩，回到位于太阳以东和月亮以西的一座城堡里，回到继母身边，娶一个长着三尺鼻子的非常丑的公主。
小女孩决定到太阳以东和月亮以西的那个城堡里去找王子。路上遇到了三个神秘老婆婆并送给她三件小宝贝。在风兄弟的帮助下，小女孩子终于来到了太阳以东和月亮以西的这个城堡。
用三个神秘老婆婆送的三件小宝贝换取了三个夜晚，见到了王子。并想出了对付继母的办法。
成亲那天，王子提出谁能洗掉他衣服上的蜡油，他就同谁结婚，而只有小女孩可以洗掉，其他人只能越洗越黑。最终王子与小姑娘带着财宝离开了这城太阳以东月亮以西的城堡，并过着快乐的生活。
五、太阳不见了
太阳从出生起就一直呆在天上，他的任务就是照耀地球。太阳对地球可向往了：“天上真无聊！什么好玩儿的都没有！没有山，没有水，没有树，没有草。就连星星月亮都要等我睡着了才跑出来。”
太阳越想越难过，最后，他决定去地球上转一圈儿。这天，太阳要下班了。月亮姐姐刚来跟他换班，他就赶紧跑走了。
太阳，你今天怎么这么着急下班呀？”月亮姐姐很好奇。“嘿嘿，我今天太困了，我要回家睡觉了！”太阳这样回答着。但其实呀，他是想趁着月色去地球上玩儿呢！这不，他已经从天上跳了下去，正好落在了一条小河里。
“哈哈，真是巧。我可以洗洗澡啦！”太阳泡在冰凉凉的河水里，舒服极了。可是，小河可就遭了殃，太阳身上太烫啦，很快，他就把冰凉的河水变得滚烫。快看呀，太阳把河水变得滚烫，这不是要愁坏了河里的鱼儿吗？
第二天，太阳再也不敢贪玩了
早教类动画儿歌从哪里找？
《动画版 》链接:
提取码: w83d
巧虎是引导宝宝日常行为和生活习惯的动画，很多宝宝都比较爱看。
以“快乐的幼儿园”为主题设计一个教学活动计划?
幼儿园主题活动计划
活动类型：美术
适宜对象：小班幼儿
活动名称：和太阳宝宝一起玩
活动背景：
新《纲要》中提出：要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的情趣。”孩子天生就是爱游戏的，如果利用游戏情境来激发他们的创作欲望，让他们在游戏情境中来体验和享受自我创作的成果，无疑是最适合的。因此，我选择了幼儿生活中都十分熟悉的“太阳”为题材，采用集体为“太阳宝宝”穿衣打扮，巧妙制作成一个个太阳小飞盘的形式为主线贯穿整个活动，让幼儿在游戏中操作，在操作后玩耍、再次游戏，体现了“玩中学”的教学理念。
活动目标：
核心经验：1、在游戏情境中学习用多种颜色涂色以及撕贴的方法装饰太阳宝宝，初步感受色彩的美。
2、积极参与操作活动，享受与同伴一起游戏的喜悦。
相关经验：1、幼儿听过关于太阳的小故事。
2、曾参加过几次美术涂色活动。
3、在区角活动中也进行过撕贴的相关练习。
活动准备：
经验准备：幼儿已尝试过涂色和撕贴的练习。
环境准备：1、太阳伞一顶，圆形片片人手一个（放在太阳伞底下），涂色范例，彩色纸片，蜡笔、胶水。
2、轻音乐，《摇篮曲》及录音机。
活动流程：
一、寻找太阳宝宝。
教师：“小朋友，你们知道吗？太阳妈妈呀生了好多的太阳宝宝，今天太阳宝宝们
又藏在太阳妈妈的大棉被里睡懒觉了，我们来叫太阳宝宝出来，跟我们一起做游戏，好吗？”“好，每个小朋友拿一个太阳宝宝，来，钻进被窝找太阳宝宝喽！”
教师：“小朋友，你们找到太阳宝宝了吗？举出来让大家看看，你找到的太阳宝宝是什么形状的呀？”（圆圆的）
教学建议：
在活动一开始，我就以让幼儿钻进太阳伞中寻找太阳宝宝的形式导入，孩子天生就是愉悦的，捉迷藏式的游戏把孩子们一下子吸引住了，当他们找到太阳宝宝的时候是那么的开心，都纷纷举起自己的劳动成果，抢着在老师面前炫耀。
二、引导幼儿进行涂色、撕贴，制作太阳小飞盘。
1、让幼儿围坐在太阳伞周围休息。
教师：“来来来，让我们也坐到太阳妈妈的大棉被上休息休息，好舒服啊！”
2、启发幼儿为太阳宝宝打扮。
教师：“哎呀！太阳宝宝们刚从被窝里钻出来，还光着身子呢，多难为情呀！
怎么办呢？”（幼儿回答）“好，那今天就请小朋友们来为太阳宝宝穿上漂亮的衣服，好吗？”
教师出示范例：“你们看，太阳妈妈的大柜子里有各种各样彩色的衣服，你最喜欢哪件衣服，就来给你的太阳宝宝穿上。”（自由说说自己最喜欢的款式）
3、讲解示范制作方法。
（1）涂色。
教师：“老师最喜欢X件衣服，它有好几种颜色组成呢，我先拿一种颜色的蜡笔，从上到下，从左到右，一点一点地涂颜色，涂的时候一定要认真，千万不要留空白点哦，一个小白点就是一个小破洞，如果太阳宝宝穿上有破洞的衣服的话，会不高兴的。涂好一种颜色后，再换一种颜色涂。涂呀涂呀，漂亮的衣服就穿好啦！”
（2）撕贴。
教师：“接下来，该为太阳宝宝们梳头发啦！太阳宝宝的头发可漂亮了，会发出七色的光芒呢！我们把彩纸撕成一条一条的形状，在它的一端蘸上一点胶水，贴在太阳宝宝的身上，看，一条彩色的小辫子就梳好了。然后换一种颜色，再来为太阳宝宝梳一条小辫子。梳呀梳呀，等到把所有的小辫子都梳好的时候，太阳宝宝就变得更加漂亮了。看，它还可以飞起来呢！”（教师示范投掷飞盘）
4、幼儿制作，教师巡回指导。
教师：“太阳宝宝飞起来喽！好玩吗？你们想不想也来试一试？好，让我们一起来为太阳宝宝打扮吧。”
打开轻音乐，幼儿制作，教师巡回指导，帮助个别能力较弱的幼儿完成任务。先制作好的幼儿可以自由玩飞盘。
教学建议：
在这一环节中，我引导幼儿运用已有的生活经验进行讨论“怎样来为刚刚从被窝里面钻出来的太阳宝宝穿衣打扮？”通过大衣柜里色彩斑斓的范例、幼儿自由的讨论选择以及教师形象地进行演示和讲解来完成目标。活动中，我将涂色练习比作为太阳宝宝穿衣服，将撕贴小彩条比作为太阳宝宝梳头发，孩子们自然而然就会积极地进行想象与创作。他们兴致勃勃地涂呀、抹呀、贴呀，积极地投入创作，本次活动的教学重点也就顺利完成了，并且感到乐此不疲。
三、玩飞盘。
教师：“小朋友，把你们做好的太阳宝宝举出来让大家看看，哇，好漂亮！”（让先制作好的幼儿互相欣赏，自由玩耍，并积极引导幼儿进行各种玩法。
教师：“太阳妈妈在叫太阳宝宝们回家了。把你的太阳宝宝飞进太阳妈妈的怀抱里去吧。”（幼儿将飞盘飞进太阳伞中间）“来，我们一起来和太阳宝宝们跳个舞吧。”（和幼儿一起抖动太阳伞，让小飞盘在伞中跳跃。）
教师打开《摇篮曲》：“听，太阳妈妈在唱《摇篮曲》了，太阳宝宝们要睡觉了，我们轻轻地摇一摇，让它们好好睡一觉。好，太阳宝宝们睡着了，我们轻轻地回教室吧。”
教学建议：
活动评价一直是美术活动比较难掌握的环节，在这里，我完全可以打破以往的筐架，让已完成的幼儿先相互欣赏，互相交流，自由评价。中间我进行了个别评价，鼓励创作表现特别出色或有明显进步的孩子。最后将色彩斑斓的太阳伞比作是太阳妈妈的大棉被，让幼儿在太阳伞里钻一钻、坐一坐、抛一抛、摇一摇，最后为在轻柔的《摇篮曲》中为太阳宝宝盖上棉被，轻轻离开，让幼儿自始至终都置身于游戏情境中，孩子们那种一起玩耍自己制作成功的太阳小飞盘的情景是多么地开心，他们充分享受到了成功的喜悦。
评价指引：
幼儿角度：
幼儿自始至终都置身于游戏情境中，兴致勃勃、大胆想象，积极创作。在与“太阳宝宝”玩的过程中，激发了他们无限的创作潜能，从孩子们完成的作品中可以看到，色彩斑斓的“太阳宝宝”正是他们愉悦情绪的充分体现，他们充分享受到成功的喜悦。
教师角度：
本次活动充分体现“学中玩，玩中学”的教学理念。将活动目标和重点融于有趣的游戏情节中，让孩子快快乐乐、不知不觉地掌握了知识、发展了能力。既尊重了幼儿身心发展的规律和特点，又反映了教师对幼儿学习兴趣、学习主动性的关注，体现了以幼儿为主体的原则。
活动反思：
《幼儿园教育指导纲要》中提出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。”本次活动，我遵循小班幼儿的年龄特点，围绕目标，精心创设了“寻找太阳宝宝”，“为太阳宝宝打扮”和“与太阳宝宝游戏”三个基本环节。巧妙引导幼儿通过自己的双手，利用简简单单的小圆片涂色，粘贴小彩条来装饰成一个个太阳小飞盘，继而玩飞盘，体验创作成功的乐趣。活动中，我又通过让幼儿看一看、选一选、比一比、数一数，说一说等活动有机地整合了各学科的内容。我将趣味与艺术统一同时，也很好地体现了学科的整合性原则。“寓教于趣、寓教于情、寓教于美”是本次活动的亮点。
活动拓展：
延伸活动：体育活动《玩飞盘》
到户外继续玩太阳小飞盘，练习投掷的技能。结束后又将飞盘投放在体育活动区内，丰富体育活动区域内自制活动材料。
相关活动：文学活动《小兔子找太阳》；体育活动《太阳和娃娃》《好玩的太阳伞》；美术活动《彩色的皮球》（涂色）。
篇二：幼儿园主题活动计划
设计意图
冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球, 开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑，动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。
活动目标
1.观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。
2.了解动物,植物过冬的方式。
3.学习初浅的分类,统计知识。
4.学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。
活动准备
1.大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。
2.音乐磁带.雪花头饰。
3.分类统计表若干(与幼儿人数相等)。
4.小动物图片,白纸.彩笔.剪刀若干。
活动过程
一)冬天到了
1.游戏大风和树叶和音乐表演雪花姑娘导入主题____冬天来了。
2.请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了......)。
3.出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。
二)动物过冬办法多
1.教师小结,导入下一环节:人很能干,能想出很多办法使自己暖暖和和地过冬,那动物是怎样过冬的呢?
2.听故事小松鼠找朋友,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。
3.在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。
4.幼儿操作:按不同的过冬方式给图中动物进行分类,学习用表格统计。
三)植物过冬有办法
1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?
2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。
3.出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜.鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。
四)美丽的雪景
1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮换的)。
2.讨论留住冬天的办法。
3.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。
活动延伸
五)暖和我们的身体
带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷。
寻找一部国产动画片，故事中讲述的是一群小蚂蚁的故事，好像叫什么家园，帮忙寻找一下，谢谢
叫《我们的家园》吧
我们的家园 28集国产动画片，以一群小蚂蚁们的经历展示了集体的力量。
[编辑本段]人物
胡子奶奶
胡子奶奶的孙子:
乐乐
丁丁
蒙蒙
白博士
白博士的孙女:
哇哇
嘟嘟
大飞
粉笔老师
[编辑本段]剧情介绍
我们的家园
第1集 《不速之客》
白蚂蚁居住的城市受到严重污染，无法再生存下去，白博士带领大家长途跋涉去寻找新的家园。在密林深处，白博士发现了干净的水源。
胡子奶奶的孙子乐乐和丁丁，也找到了这像花园一样美丽的地方，他们准备把它送给胡子奶奶做生日礼物。
乐乐和丁丁认为白博士要抢走胡子奶奶的礼物，非常气愤，决定去找胡子奶奶评理。
第2集 《水源之争（上）》
胡子奶奶见到了白博士，彼此间消除了误会。胡子奶奶热情地邀请白蚂蚁们在这里安家落户。密林深处一片繁忙景象，白蚂蚁们在建造新居。 乐乐和丁丁看到河里的水快要干涸了，联想到缺水的严重后果，乐乐决定带自己的两个弟弟——丁丁和蒙蒙去找白蚂蚁们算账。
第3集 《水源之争（下）》
蒙蒙不愿跟乐乐去找人算账，半路上偷偷溜走。在花丛中，蒙蒙遇见了白博士的孙女——哇哇和嘟嘟，三个人玩得很开心。乐乐路来欺负嘟嘟，蒙蒙的叫声引来了胡子奶奶与众人。胡子奶奶告诉乐乐，河水改道的主意是自己想出来的，为的是让白蚂蚁们也能用到河里的水。
第4集 《两个好朋友》
白蚂蚁们的新居建好了，白博士派哇哇去给胡子奶奶送请柬，欢迎他们全家到自己家中做客。倔强的乐乐不愿意去，自己呆在家里。哇哇来找乐乐，发现乐乐掉进了陷阱，为了救乐乐，哇哇也不小心掉进了陷阱。在白博士等人的帮助下，乐乐和哇哇得救了。从此，两个人成为了好朋友。
第5集 《不小心跑到坏人家》
游手好闲的大飞总爱骗小朋友的东西吃，他不仅把嘟嘟带给大家的食品吃光了，还骗走了蒙蒙的荞面小点心。蒙蒙为了能吃到花生大蛋糕，一直追到大飞家。在大飞家，蒙蒙找到了各式各样好吃的食品，蒙蒙吃光了大飞家的食品，还狠狠地惩罚了大飞，让他再也不敢欺负小朋友了。
第6集 《自己的学校自己建》
孩子们到了该上学的年龄，白博士正在为孩子们设计学校的图纸，孩子们对此事表现出极大的热情，纷纷发表意见，希望白博士能建一所大家都喜爱的学校。白博士采纳了孩子们的表见，孩子们兴高采烈地将学校装扮得五彩缤纷。
第7集 《反对老师阻击战》
新学校落成了，孩子们热切地盼望老师的到来。大飞对老师的描述，改变了孩子们对老师的种种幻想，使孩子们对老师产生了误解。为了阻止老师的到来，孩子们想出了办法，结果掉进陷阱的却是大飞。孩子们看到粉笔老师，刹时跑得无影无踪。
第8集 《梦中的玻璃瓶》
丁丁梦见一个神奇的玻璃瓶，能变出许许多多的东西。第二天，丁丁捡到一个玻璃瓶，接下来发生的事，使丁丁误认为自己具有超能力。丁丁一心想当大哥，在和乐乐比赛游泳时，丁丁还是输了。乐乐更加洋洋自得，认为哥哥在任何方面都超过弟弟。哇哇和嘟嘟发现丁丁的玻璃瓶和白博士实验室里的玻璃瓶一模一样。丁丁在路上遇见白博士，白博士告诉他那只是一个很普通的玻璃瓶。丁丁去找乐乐认错，在哇哇的劝说下乐乐也检讨了自己，兄弟两和好如初。
第9集 《我们上学啦（上）》
就要开学了，孩子们正在议论粉笔老师。白博士打消了孩子们的顾虑，他告诉大家粉笔老师是个好老师。蒙蒙认为好老师就该满足同学们的一切要求。在蒙蒙的带动下，同学们在教室里大吵大闹，粉笔老师批评了蒙蒙。乐乐想出了一个惩治粉笔老师的坏主意，他们在粉笔老师的茶杯里放了泻药。
第11集 《想奶奶的原因》
胡子奶奶住进了疗养院，孩子们都很想念她。哇哇提议给胡子奶奶写信，蒙蒙却只顾贪睡，不愿给胡子奶奶写信。乐乐和丁丁做的饭可真难吃，这使蒙蒙想念胡子奶奶，因为胡子奶奶会做许许多多好吃的东西。蒙蒙缠着大飞去找胡子奶奶，大飞只好无奈地答应了。蒙蒙趴在大飞的背上睡着了，梦见自己因为贪吃，胡子奶奶不要自己了。蒙蒙发誓不再贪吃，可是一见到胡子奶奶拿出的花生大蛋糕，蒙蒙又把誓言抛到了脑后……
第12集 《一百分也不及格》
胡子奶奶总是表扬丁丁，乐乐很嫉妒。数学测验的分数下来了，乐乐得了100分，丁丁只得了58分。乐乐拿出100分的考试卷给胡子奶奶看，胡子奶奶很高兴，表扬了乐乐。幸灾乐祸的乐乐拿出一根棍子，心想这下胡子奶奶该打丁丁了。孩子们对乐乐的表现很满意。胡子奶奶没有因为丁丁的成绩不好而打他，而是鼓励他要好好学习。胡子奶奶的话使乐乐觉得惭愧，他帮助丁丁学习，让丁丁也考100分。
第13集 《危险的小红花》
粉笔老师在班里实行了小红花评比，爱劳动的同学才艿玫剑�掷趾屯弁鄣玫搅诵『旎ā6《『兔擅晌�说玫叫『旎ǎ�谘�＠锴雷鸥苫睿�郾世鲜�芨咝恕O衷谥挥朽洁矫挥械玫叫『旎ǎ��吮硐肿约海�洁侥昧艘桓龊艽蟮纳ㄖ愦蛏ㄎ郎��墒欠郾世鲜γ挥懈�洁狡佬『旎ǎ�郾世鲜θ∠�诵『旎ㄆ辣龋��镏匦某さ馗嫠咄��牵��幌M���桥�樽骷伲��M�吹秸媸档耐��恰?br
第14集 《藏在脚丫里的豆豆》
粉笔老师上课时给大家讲要助人为乐，蒙蒙决心去帮助别人。蒙蒙来到白博士的实验室，帮白博士捶背，没想到帮了倒忙，把白博士的实验给毁了。为了考验谁会帮助自己，蒙蒙将石子放在鞋里，哇哇帮蒙蒙取出了石子。白博士带哇哇和嘟嘟去植树，蒙蒙也跑去帮忙，这下，蒙蒙总算做对了一件助人为乐的好事情。
第15集 《在玫瑰花丛中午睡》
胆小的嘟嘟不敢独自睡一张床，这个秘密被蒙蒙发现了。蒙蒙嘲笑嘟嘟是个还没有长大的“小丫头”，嘟嘟很生气，决定一个人睡。哇哇发现嘟嘟上课注意力不集中，整天闷闷不乐。经过询问，才知道嘟嘟因为害怕每天晚上都做噩梦。为了弥补自己的过失，蒙蒙采摘了许许多多的玫瑰花放在嘟嘟的卧室里，嘟嘟呼吸着玫瑰花的芳香安然入睡。
第16集 《雷声从哪里来》
孩子们想去游泳，却发现水塘里的水快要干涸了。乐乐三兄弟在睡梦中被“轰隆隆”的声音吵醒，以为是打雷了。经过调查，发现那是挖土机的声音。大飞要在水塘里建工厂，孩子们都很气愤。为了保护环境不受污染，乐乐发动同学们向大飞示威，大飞只好妥协。一场大雨让孩子们兴高采烈，却让大飞痛哭流涕。
第17集 《万卷书与万里路》
嘟嘟错误地理解了读万卷书行万里路的意思，要独自去行万里路。孩子们陪嘟嘟来到森林里。蒙蒙和嘟嘟不敢过独木桥，只好回家，而乐乐、丁丁和哇哇却领略了大自然的美景。为了让蒙蒙多运动多呼吸新鲜的空气，丁丁骗蒙蒙说他们看见太阳公公在睡觉。信以为真的蒙蒙和孩子们来到了森林。
第18集 《山腰后的太阳公公睡觉吗（上）》
想去看太阳公公睡觉的蒙蒙走到半道上改变了主意，要独自回家。一场大雨，使孩子们更担心蒙蒙的安全。孩子们找到了蒙蒙，却看见他在大吃大喝。一道美丽的彩虹出现在孩子们面前，这使蒙蒙又增加了想去看太阳公公睡觉的决心。孩子们继续赶路。
第19集 《山腰后的太阳公公睡觉吗（下）》
丁丁向蒙蒙和嘟嘟坦白承认错误，说太阳公公是不睡觉的。嘟嘟和蒙蒙却坚持要去看看山后是什么。孩子们互助互爱，终于爬到了山顶。呈现在他们面前的却是深不见底的悬崖。哇哇想出借助蒲公英飞越悬崖的方法。孩子们正在惋惜嘟嘟看不到这美丽壮观的景色时，嘟嘟克服了自己的怯懦。勇敢地向大家飞来……
第20集 《聪明的秘方——花生皮》
大飞为了能吃到蒙蒙的花生，就骗蒙蒙说吃花生皮可以变聪明。蒙蒙上当了，整天偷偷摸摸地吃花生皮。这个秘密被嘟嘟发现了，孩子们也开始吃花生皮，大飞干脆将花生皮制成口服液向孩子们兜售。粉笔老师发现后，让大飞向孩子们道歉。
第21集 《打针的故事（上）》
孩子们打预防针，蒙蒙要做一个勇敢的孩子，自告奋勇第一个打针。粉笔老师表扬了蒙蒙，蒙蒙很得意。同学们都说打针很疼，蒙蒙有些害怕。为了确定打针是不是很疼，蒙蒙说动大飞，让大飞去打针，自己却在窗户外偷看。为了报复蒙蒙，大飞告诉他打针一点儿都不疼，蒙蒙很高兴。走到没有人的角落，大飞疼得嚎啕大哭。
第22集 《打针的故事（下）》
蒙蒙听信了大飞的话，第一个进治疗室打针。同学们在门外等候。蒙蒙的哭声吓坏了同学们，大家纷纷逃跑。粉笔老师很生气。为了让同学们打针，哇哇克服了恐惧，勇敢地站出来打针，孩子们都乖乖地打了预防针。受骗上当的蒙蒙追着大飞不依不饶。
第23集 《不爱学习的蒙蒙》
蒙蒙很爱和大飞一起玩，因为贪玩而耽误了学习。嘟嘟帮助蒙蒙学习。大飞一出现，蒙蒙就跑去和他玩，一点也不想学习。在课桌上，粉笔老师让蒙蒙背书，蒙蒙背不出来，孩子们都埋怨大飞。大飞决定帮助蒙蒙学习，他边玩边教蒙蒙背书。蒙蒙完整地背出课文，大家都替他高兴。
第24集 《好事难成好事》
大飞为了改变留给孩子们的坏印象，决定重新做人，希望能得到孩子们的好感。他帮助孩子们打扫学校卫生，孩子们觉得很奇怪。大飞买了一辆汽车送孩子们上学，汽车排放的尾气却污染空气。改用三轮车送孩子们上学，三轮却又在半路上坏了。大飞感叹做好事为什么这么难。实在没有办法，大飞只好背着蒙蒙去上学。
第25集 《奶奶的力量》
学校要选举一名运动员参加奥林匹克长跑比赛，粉笔老师让乐乐参加比赛。在胡子奶奶的劝说下，乐乐将比赛让给了想参加比赛的丁丁。胡子奶奶嘱咐丁丁要拿第一。比赛开始了，丁丁却落在最后面，胡子奶奶跑上前去鼓励丁丁，在最后的紧要关头，丁丁战胜了所有对手，赢得胜利。
第26集 《蒙蒙中奖记》
蒙蒙去大飞家买冰淇淋，大飞却改卖彩票了。在大飞的动员下蒙蒙买了彩票。蒙蒙一心希望自己能中奖，这样就可以送给大家各式各样的礼物。蒙蒙果真中奖了，他兴高采烈地去找大飞兑奖。结果却让蒙蒙大失所望。
第27集 《神投手》
丁丁是个打篮球的高手，投球百发百中。大飞在学校附近摆了个小摊，靠套圈挣钱，小朋友们都爱去玩。为了能赚钱，大飞在套圈两侧粘上牛皮筋，这样套圈就不容易套中，蒙蒙也去套圈，钱被大飞骗走。蒙蒙找丁丁替他讨公道，丁丁施展绝技，套圈百发百中。这下，大飞赔惨了。
第28集 《爸爸的礼物》
乐乐的爸爸给孩子们寄来了礼物，爸爸在来信中叮嘱孩子们只有在月亮很圆的时候才能打开礼物。孩子们都在猜盒子里到底装的是什么。贪吃的大飞以为盒子里装的是好吃的东西，就骗蒙蒙说是中药，大飞喝下了“中药”，他的嘴里冒出了点点星光。中秋节到了，孩子们兴高采烈地打开盒子，盒子里放出五颜六色的礼花，真是漂亮极了。原来爸爸送给孩子们的礼物叫做“月光能源礼花”。
