在书的海洋里穿行作文（穿行在知识的海洋里作文）

本文目录一览：

• 1、在书的海洋里穿行作文六百字
• 2、搜索一篇题目为《在……的海洋里穿行》的作文
• 3、以行走在书中的海洋为题目写一篇作文
• 4、一篇在书海里徜徉600的作文
• 5、作文：我在书的海洋里畅游
• 6、在书的海洋里穿行,初中600字作文写得很好

在书的海洋里穿行作文六百字

在这个世界上，一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴，数不胜数！我就爱这“海洋里的小水滴”！

在书的海洋里，书店就是一家微型的海洋馆，那是我每个双休日必去的故地。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他们一起探索书中的奥秘，可以互相推荐喜欢看的书，可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此，我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

在书的海洋里，我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书，我想，可能是因为我的小时候，常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后，我就特别喜欢看童话，看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主，都会有一个帅气的王子，并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书，我的性格就变得天真活泼，受人欢迎。

在书的海洋里，我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物，一旦让我发现喜爱的猎物，我就两眼放金光，像只饿狼似的直奔过去，紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来，彻底地沉迷在猎物的美味中，流连忘返。

遨游在书的海洋里，我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来，让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽，在写作中，我一次次地使用，一次次地感受它的奥秘，一次次地发现自己越来越如鱼得水，轻松自在。

在书的海洋里，我可以放松大笑，可以低头大哭，可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍，可以把自己当做故事中的一员，把整个心思都投入到书里面去……这时，不管旁边是怎样的热闹、嘈杂，不管你原来有多么伤心难过，你都会心静了下来，觉得周围空无一人，只有自己和这本书。

书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里，我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

搜索一篇题目为《在……的海洋里穿行》的作文

在阳光的海洋里穿行

又是一年春来到。

朋友在书的海洋里穿行作文，来牵起我的手，和我一起在阳光下奔跑、穿行。

春天，又是一个春天。

窗外的阳光碎碎地洒落到在书的海洋里穿行作文了地面上。

挂在墙角的风筝好象在对我微笑。

拿起它吧，到田野去在书的海洋里穿行作文！

去释放在书的海洋里穿行作文你心中最美丽的春天。

温暖的阳光照得你有点想睡的感觉，是吧。那么，骑上一辆单车吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱儿歌吧，或许，它在你13岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小时候的你，扎着两个朝天辫，跑在这田坎上，嘴里哼着这首歌，像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟，它还认识你吗？不认识了吧，确实，现在的你，长多高了，比油菜花都还要高出那么一大截呢。

是呀，你记得那金色的油菜田吗？那可是你童年的美好记忆呢。当初，你总爱爬到那高高的田坎上去，欢笑着奔跑在油菜花中，你还踩倒了很多花呢，可你呢，又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿着一个瓶子，看着它们在里面嗡嗡地飞，玩够了，打开瓶子，哈，你赶紧跑开了。你看，那朵花上的蜜蜂，还认得你这小冤家吧？它在你的头顶飞来飞去，不过，你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧，用翅膀来创造这世间最和谐的音符。

你笑着停下车，拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手，老朋友，还记得你曾经调皮地摘下我的枝条，围成你的“王冠”吗？你笑笑，给风筝拴上了线，风筝越飞越高，你可不敢脱手，还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗？你还去和弟弟追它呢，追呀追，都忘记了时间。你手里的这个风筝，是你的第几个啦？破坏大王般的你，许多风筝都被你给弄烂了。风筝，就让它好好地飞吧。你就躺下来，吹一吹春风，晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼，忘记一切，在阳光下，幻想你心中的春天吧……

迷茫之中，你还是快收起风筝吧，已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车，带着满心的春天之景，就要回家了。再见了，路边的老柳树、再见了，田中的油菜花、再见了，嗡嗡的小蜜蜂在书的海洋里穿行作文！骑着单车，在小雨中，乘着春风，一边走，一边哼唱着：‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了，那么，就用它来赞美春天吧。

呵，春天，春天，它正在召唤你呢。来，朋友，和我一起，放开书本，到阳光下、到田野里，去拥抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！

春天真正的来到了。

请你去阳光下奔跑吧，来，和我一起！

以行走在书中的海洋为题目写一篇作文

五岁时,我已从哥哥姐姐们在书的海洋里穿行作文的书本里学会了许多诗.逢年过节,只要有亲戚朋友相聚,总有人会拿出糖果来哄我背诗.得了糖果的我,不再羞怯,高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来.什么“白日依山尽,黄河人海流”,什么“离离原上草,一岁一枯荣”,什么“远上寒山石径斜,白云深处有人家”,等等.在我背诗的过程中,总会有人称赞我背得真好,这时候,我总会高兴得蹦起来.

虽然我能出口成诵,将众多古诗背得滚瓜烂熟,但诗中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一点也不懂的.尽管这样,我仍然以此为荣.当爸妈要将我送到学校去读书时,我总吵吵嚷嚷着,甚至大哭,总觉得到学校去,没有爸妈在身边,挺孤单的.直到七岁时,我已是村里的大小孩了,同龄人都去上学了,而我没有.亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子.因此,我没有话说,只得跟着爸妈进了学校,开始与书有了正式接触.

初中的惬意

进了初中,我爱上了书.我整天泡在书海中,努力吮吸着书中的营养.渐渐地,我认识了一大批名人,像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫•托尔斯泰、巴尔扎克等,他们的著作是那样地让我痴迷.我被书征服了.

就在我与书亲密交往的过程中,我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点,他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来,将读书与写作结合起来,这不仅开阔了我的眼界,丰富了知识,而且大大提高了我的阅读写作能力.我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次,我成了学校小有名气的人物,受到学校领导与老师的特别关注,令许多同学羡慕不已.我的学习自信心更足了,感觉到学校生活是那么的惬意、美好!我知道,我的进步,我的快乐,全是书籍给我带来的.读书原来真的是一件幸福的事啊.

高中的成熟

高中时的我更痴迷于书了,尤其是文学名著.我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活.我能够以一颗平常心对待名利,能够以一颗积极的进取心对待学习与生活,我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难,懂得如何善待同学、尊重他人.让我自豪的是我从中学会了如何写文章,我时常写出一些受到老师赏识的文章.我的文章除在校刊上发表以外,还多次在市区各种征文竞赛中获奖,这不仅为学校与班集体争了荣誉,更激发出我的自信心与学习动力.书中的知识是取之不尽,用之不竭的.我衷心地感谢书籍,读书让我不断成熟起来了.

书籍伴随着我走过了一年又一年,我因此收获着一个又一个喜悦.书籍是人类进步的阶梯.让我们意气风发地走进书的海洋吧.

2在清新的午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷.

在书香中穿行,使在书的海洋里穿行作文你如风,掠过千山万水,黄河黄山,长江长城在书的海洋里穿行作文；使你如燕,翔过绿色,蓝色与黄色的家园,领略西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅.

携永的书如潺潺小溪边生长的无名的野花,零星的,散落的,但却是芳香的,天然的,浓郁的,悠长的.

看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生活中的每一个角落,直至我们悄然泪下,心动神漾.

品人生似棋,在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,花开花落.

你寂寞.泰戈尔说：我们把世界看错了,反说他欺骗我们.

你自卑,某人说：你之所以感到巨人高不可攀,那只是因为你跪着.

你痛苦.莎士比亚悄悄告诉你：人比神伟大,因为神不懂的痛苦.

你违心,知道吗?“世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的全部意义.

你懊悔,聂鲁达《太阳歌颂》中说：过去我不了解太阳,那时我过的是冬天.

你不辛,刀刀说过：人生就是一般遇上倒霉,另一半处理倒霉.

在书香中穿行,冲淡了你的愁苦与无奈,充满了多少悬念与幸福的情感.

在不经意中,把这些美丽的方块字,让平凡中深明的情感,如岁月般在我们的脑海中说过.

也许,我们需要的就是这种感觉.

感受在书香中穿行.

一篇在书海里徜徉600的作文

徜徉在书海里

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

——题记

几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去.这种声音,时而甜美,时而深沉；时而婉转,时而慷慨激昂,这种飘渺而奇

异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的海洋,这个永远美丽,春暖花开的地方——书海.它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚

的童年里,与它结下了不结之缘.

我与书——这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们是朋友,是伙伴.我有我的内容,书也有书的内容,只不过,一个真实,一个虚幻.但是我们是朋友,是

这个世界上最亲密最真诚的朋友,它是一辈子的朋友,值得依靠,值得信赖.无论是强健还是病残,书都会一视同仁,只要需要,立即伸出援助之手,让我快乐,使

我开心.每当遭遇挫折,每当疲惫不堪,每当灰心丧气,每当孤独寂寞,也只有书带给我最大的慰藉,带给我无言的关怀.然而,那些风雨兼行的日子里,它总是默

默地陪伴在我左右,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的祝福.我和书的感情,与书的缘分,虽说不是与生俱来,但却是与生共存的.

不识字的时候,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话,看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书,我总会无比开心.然

而,在我学会了认字的那一天起,书就成为了我生命中格外重要的东西,与我的肉体,和二为一.那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪,像是天使的羽

翼,轻轻地抖动,白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空,带来无限的幻想和思绪,那么奇妙,那么美丽.从那时起,我就天真的认为,书,是世界上最美好的东西.当

然,现在也是.

我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长,徘徊在那虚幻但又真实的世界里面,我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放,充满神奇,充满幻想.我看

见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌,看见朱自清对时间的叹息,无奈而空虚,看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大,看见《天蓝色的彼岸》这

关于生命和死亡最深刻的寓言,字里行间充满着人世间最真诚的情感,感动了千万个善良的魂灵.

“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难.聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运.抚摸每一

件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退.嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝.”《假如给我三天光明》的作者海

伦·凯勒,这个坚强而伟大的女性,她高高地站在生命的终点,站在即将燃尽的火苗边,依然昂首挺胸,那么坚定,那么顽强,只有她,这失去身体某部分的人才有

如此深的体会,如此感人的肺腑之言.

喜欢的种类多了,就觉得家中的书量远远达不到我的需求量,便办了张借书卡,有空就往图书馆跑.面对那一排排的书架,我感到自己就是大海里的一条小小鱼,尽情畅游在书海之中.

读

着读着,我终于明白了为什么狄金森曾写过这么一首诗歌：“没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地；也没一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,

带我们领略人世的真谛；即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履.多么质朴无华的车骑!可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽!”书真

的是么神奇,让我有了许多收获.

数不清的书带给我数不清的情感和乐趣.虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理和复杂的思想感情,但是我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏,美妙

而奇异.我迷醉于书的世界,不管是那种散发着温馨气息,寄寓人生感慨的抒情之作,还是那些揭示人生真谛、抗议社会不公的作品,我同样迷醉.

书的世界如同汹涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打来,如此澎湃,让我知道了很多,懂了很多,遭遇挫折,长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢地前进.

这是不可否认的,与书结下缘分的人必定会幸福.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书可以与你相伴,与你的生命同在.

作文：我在书的海洋里畅游

我渴望像鱼儿一样在书的海洋里穿行作文，拥有一对美丽的鳍，在海洋中畅游，因为现实生活中有太多的无奈，太多的拘束，好似空气中都粘满在书的海洋里穿行作文了灰尘，让我透不过气来，于是，我来到书的世界，知识的海洋，在这里，我就是自己的主人，在这里，我享受着如鱼得水般的乐趣。

我是一位勇猛的骑士，在冒险小说中旅行，旅途中我过关斩将，无论是凶猛的猛兽或神秘危险的精灵，都被我一一收服在书的海洋里穿行作文；最后，拯救美丽的公主；我是机智的大侦探，生活在侦探小说中那连连串串的案件的诡异逻辑和那些被人们忽略的蛛丝马迹中，在那里，寻找智慧的根源，并与邪恶拼搏着；我是美丽浪漫的爱情故事中的女主角，生活在与王子甜蜜的拥抱中，无时无刻不诠释着人间的真爱；我是浩瀚宇宙中一颗小小的行星，在天文学中的漫无目的地飘行，探寻着我所不知道的一切，观察着一切事物的运行；我是神秘大自然中一棵无名的树，在自然中探究科学的黑洞，就这样，永无止尽地穿越着；我是文学作品的一楼丝带，穿梭于不管是大文豪还是小作家的诗歌、散文、文言华章间……

读书，可以做那些你可望而不可及的事情，让自己的心灵得到完美的释放。在这里，你就是世界的主人，宇宙的主宰者。

也许我们的时间还很多，因为在这花花世界中还有许许多多新奇的事物等待我们的探寻，或许，随时都会是我们生命的终点，我们要把每一天，都当作世界末日来对待，可是要知道，这世界并不渺小，所以我选择在书的海洋里穿行作文了畅游书的海洋，在那里，我，已不是我，我是广阔海洋中的一只鱼，畅游于书的海洋……

在书的海洋里穿行,初中600字作文写得很好

作一手妙文在书的海洋里穿行作文，写一笔好字，是在书的海洋里穿行作文我平生一大心愿。但文章到底怎么才叫妙，却仿佛可以意会又说不出来。必要说时，那就是，这文章让我看了，不由得赞叹一句：狗日的，怎写得这么好！或羡慕：挨球的，这脑瓜子倒是怎长得！

这样的人物，就是我心中的作坛圣手，文曲星下凡。我没有理由不向往，没有道理不嫉妒。在书的海洋里穿行作文你说说，人都长个脑袋，四肢发达，七窍洞开，然而，差别怎会这么大乜？

可有什么办法呢？咱不是天才啊，又不会魔术，没法把别人的脑袋长到自己身上。只好也只能看人家的了。就像做不了烹饪大师，但并不妨碍吃饭一样。不听得人说：做饭无罪，吃饭有理吗？

于是，当观众，当消费者，当食客。

早先时候，我曾说过：读老头书的话。意思是，老头们——跟黄永玉先生学的，他们经历丰富，见多识广，吃的盐比我饭多，过的桥比我路多。更有些人，其经历本身就具有传奇色彩，这种传奇性，只可有一，不可有二。因为，这是时代给予的，时过境迁，没法复制。比如张大千，当过师爷，当过和尚，留过洋，飘过海，深入过沙漠腹地，临摹过敦煌壁画，旅印度，居巴西，住美国，回台湾。这种经历，举世无双，看他的传记和文字，就相当于乘坐他的个人专机，在文字的云端瀚海里，作一回江山卧游。又比如南怀瑾，学问大得惊人，上山修过炼，闭过关，习过武，教过书。其文字——当然是述而不作，平易近人，娓娓道来，如拉家常，围炉夜话。他不作考据式的科学研究，但处处透出世事洞明人情练达，启人灵智，开人眼界。还有黄永玉， 那种自由散漫，天马行空。但在艺术上，老头却绝对地异常勤奋。他的文字，几乎没有什么套路和章法，完全是一种开放式的信马由缰，见花看花，见水说水。想写诗，老婆啊不要哭；想杂文，吴世芒论坛；想散文，太阳下的风景；要演讲，给艺术两个小时；要回忆，比我老的老头；要小说，无愁河上的浪荡汉子。没有一个不精彩逗人。而这些全都是他在木刻绘画之外的副产品，真让那些以作家自诩的人眼花。吕思勉、钱穆，都是历史学家，这个自不用说，《中国通史》、《国史大纲》便是史学界的高楼大厦。但历史学家们是如何看待文学的？比如吕思勉的阴性说，钱穆的雅言说，这都是文学家们不曾道或不能道的。而美学家们又如何看文学？朱光潜的一本《诗论》和《谈文学》，真不知高出作家们几千里许。还有没有高人？我从一篇短文中发现了周汝昌。周汝昌在人民群众心目中，是红学家，《红楼梦新证》，乃杠鼎之作也。但周先生对我的意义，并不在红学，而在于书法，尤其是对于《兰亭序》的研究，还有对于中国传统文化的精深认知与竭力推广，这个，并世无几。然先生之学问，源头何在？乃顾随先生之教诲也。顾随，没有显赫的名头，因为，他只教书，但能教出一铲子名家，也是世所罕见。看了顾随，才知道，啥叫高明，啥叫卓识，啥叫读书和读书人。回头再看自己，不过就是个买书的和翻书的。与读书学问，边也不沾。然顾随之外无人乎？有，金圣叹便是，只是我不曾看过而已。如是一波连一波，海之大，不知其几千里也。

由人生学问读书，至于常常梦想，这人，来到世界上，到底是为了啥？为啥有人觉得这日子美的太太，幸福无比，可有人又觉得，人活一世，也没甚球意思？浪漫的现实的，悲观的达观的，他们的天空上，飘的到底是神马样的云？这个，只有哲学了。冯友兰说：哲学是无用乃大用。他的哲学简史，贞元六书，便是有感而发之作，非为职称之学术成果，再看梁漱溟的倔强与执着，胡适的哲学大纲，捎带着瞟一眼西方的哲人，又觉得，这人生，原是复杂多样的，怎样活？似乎全在于个人的觉解。然而，当今的哲学家，何其少？——别以为教授就是家。在少之又少的哲学家中，我偏爱庞朴，他才是领异标新的二月花。但似乎，长辈们，除冯友兰、梁漱溟数人而外，成就大者，又多在我国台湾。比如牟宗三、唐君毅、徐复观。如今还有个傅佩荣，那是于丹们，望尘也莫及的。

当然，我不会忘了书画。说书画，离不了古人。古人已逝，后人随便怎么折腾，他们也是敌人围困万千重，我自岿然不动。但要看今人的，少不了启功。看启功的，未必就一定能书法，但至少，能晓得许多书法常识。而常识，往往有时又不在书法书中，先生正是一本百科全书。还有欧阳中石先生，有空，我再细说。还有章祖安先生。有好事者，在网上，常拿二人作比较，某高某低。我看过，只是皮毛孔见，不足道也。欧阳先生以京剧入书，祖安先生以武术入书，各擅其长，损二人者，皆属糙汉，鄙人白眼不屑。另一位，姜清澄，亦老头也。我与先生无缘见面，然有书札往还。也是高人，众里寻她千百度，花溪桥畔一钓叟——清瘦之教授也。另如李可染之功力说，黄宾虹之笔墨论，皆传道解惑，功莫大也。至于中青年一辈，亦有可观之处，人多不计。若再往旁边蹬蹬腿，伸伸手，则戏剧建筑音乐舞蹈，没有不高出书法从众者，比如盖叫天，比如邓肯等等等。

老先生们，自有学问道德与人生阅历，故而，于他们，已无哗众取宠之心，作文说话，只如老僧家常。这个，不是装得。比如金克木、张中行。但对我，尚没有进入宠辱不惊的阶段，还想着自己或许有三十岁的心脏，不免就想弄点有节奏的拍拍。于是，就想着，怎样把文章弄的活蹦乱跳一些。从哪里开始？这就是寻摸榜样。起先，我很热爱贾平凹，尤其是他早期的《爱的踪迹》、《平凹文论》，迷得我不轻，由平凹，转而莫言，尤其是莫言得了奖，又集中弄了一部分有关莫言的书，莫言评传、碎语文学，都可作为教科书。而汪曾祺，一直是我喜欢的，小说散文，没人比他清淡优雅、韵味悠长。我想了很长时间，别人说创作样板戏，耽搁了老头的小说，但我又觉得，没有样板戏的磨练，能否有复出后的高度？难说。而书画水墨，对汪曾祺，则绝对不可以小忽。中国文人，少了这套把戏不成。汪师承于乃师沈从文，以故，忘记师傅，就意味着背叛。沈从文最好的作品是什么？语文老师肯定说：《边城》。但要我说，必定是《从文自传》和《废邮存底》。还有马原，我绝不会疏漏，即使他现在不写，但写西藏，没有马原，绝对是喜马拉雅的遗憾。还有那个阿城，就那几篇小说，薄薄两本随笔，信手拈来，没人望其项背，这个人，是人精，没办法。忽然又想起了王朔，又翻他的随笔，但没有刚看时的感觉，也幽默，但也油条，十分同意何立伟之说：语言好而非文字好。

谁的文字好？何立伟说，有个年轻人冯唐，你看看。我看了，喔，好。我原来以为冯唐姓冯，当是自家兄弟，后来一看，人家压根儿不姓冯，乃姓张，就像我叫阿海，但并不姓阿一样。他的好，其实就是年轻人的好，活力，俏皮，不蹈规矩；还有学历，医学博士。他们赶上了好时候，没有耽搁上学，此后，留学，眼界开阔，又入伙大公司，优越，这种感觉，咱这辈子当是没有指望了。所以，文字到了他们手下，不过是三下五除二的事。忽一日，又听得单位同事问：新疆有个女娃李娟，写阿勒泰的，好得很，你看过么？我说没有。我这几年，向心书法，游离文学，实际上，对于文坛信息，闭目塞听，根本不知道，江山代有才人出。所以，既未看之，又听好之，买来再说。既然到了新疆，权且再作停留。我还记得一个人，刘亮程。他的散文，原来看过一篇，印象不深，但那一日，忽然看见，他写驴的一篇，让我大为震惊。他说：“有一次我小解，看见驴正用一只眼瞅我裆里的东西，眼神中带着明显的藐视和嘲笑。”嘿，这小子！驴这种动物，我小时放过而且骑过，但从没有和它对过眼。家乡里有多少东西，都被我匆匆地忽略过去，真是罪过啊！还有那个周涛，五大三粗的彪形大汉，作为军人，却不扛枪不打仗，居然写文章，匪夷所思，而且，还能写很童话的虫子蚂蚁。不管是为了儿子还是为了我，再买一本看吧。

啊啊，这世上，能写得人实在太多太多了，无论从哪方面，常令我目不暇接。

周易卦序：乾坤屯蒙需讼师……小过既济兼未济。文字肇始，源于天地，后世作之，牛毛难比。然长江后浪推前浪，一代更比一代强。翻云覆雨，何曾有尽？俯视大海，波涛汹涌，淘宝拾贝，端赖慧心。

歌曰：

文字世界，天高海阔，灵蛇化龙，逐浪棹歌。