汶川地震命题作文生命的意义（汶川地震对生命感慨?）
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地震过后对生命的感悟
9.6级地震到底有多可怕汶川地震命题作文生命的意义？ 看完后才知道生命是多么宝贵
作文纪念汶川地震一周年表现珍爱生命
2008年10月5日，5.12四川地震后第一部以反映90后汶川地震命题作文生命的意义的青年一代在地震中表现出的坚强不屈为主题的剧情电影在汶川地震命题作文生命的意义我院首映。观看完毕后，我的心里除了震撼、感动还是震撼和感动。
全剧以北川中学高二三班的一名学生在地震前后的心理成长为主线，集中体现了在灾难中的90后青年坚强不屈、永不低头的精神斗质，更反映了中国人民永远不向灾难屈服的民族精神。在巨大的灾难面前，人民的生命是多么的脆弱，但是在生与死的考验面前，人民的生命又是如此的坚强。8.0级的地震震毁了多少房屋，震毁了多少脆弱的生命，但是英勇顽强、奋斗不息、拼搏不止的民族精神却永远屹立于每一个中华人民的心中。5.12地震发生后，每当看到新闻中那一个个临死前依然挺立不倒、睁大眼睛看护自己亲人的身躯，我的心被深深地感动了；看到地震中孩子临死前的那一声声微弱的对生命的渴望和对亲情的眷恋，我的心又被震撼了；看到废墟中刘琳琳在余震中喊出“妈妈，别哭，我很好；妈妈快走，我不怕”的镜头时，我的眼泪又一次夺眶而出……
5.12地震已经过去近5个月了，但是中华民族众志成城、万众一心的救灾精神却牢牢铭刻了我们的心里。做为一名武警部队院校的学员，我默默祝福在灾难中飞进天堂的生灵的同时，暗下决心，在今后的学习、工作中，一定要时刻牢记自己的职责使命，不负党和人民的重托，立足本职，勤恳敬业，顽强拼搏，甘于吃苦，努力献身武警部队建设，争做党和人民的忠诚卫士。
512汶川大地震热爱生命作文100字
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？
生命是短暂的，让我们珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画
汶川地震作文900字
活着 真好
2008年5月12日14时28分，在历史的长河中被永久地定格下来。一场震惊世界的自然灾难！一次浓情热血的生死拼搏！一段生死离别的人生悲剧！一曲唱响中华的壮丽诗篇！
悲伤离我们远去一年多时,学校组织我们看纪录片《5.12：汶川不相信眼泪》。影片讲的是一个发生在汶川大地震中，一座小学校里的感人故事。2008年5月12日下午，同学们正在教室里上课。一刹那间，地动山摇，同学们在一脸茫然之后才反应过来：地震了！大家争先恐后地往外跑，脸上尽是惊慌、恐惧的神情。可是，几秒钟后，楼梯也塌了，大家只好纷纷往回跑。只有不到二十秒的时间，教学楼彻底倒了，成了一片废墟…… 看到这儿，我不禁心头颤,随之猛烈地震动起来,感觉眼角的酸酸的东西泛起。
不过，废墟中的师生们也没有坐以待毙，他们唱歌、聊天，彼此鼓励。师生们在生命面临重创的时候，表现出了无比的坚强与团结，因为灾难吞噬不了他们对生的渴望，因为灾难不能遮掩他们生命的光芒，更是因为他们知道灾难不能阻止救援队伍前进的步伐！
一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒；一边是生的进取，让人坚持不懈。看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂，一种震撼的念头就是：“活着，真好！”只要人还在一切都可以重来，当我们每天报怨灰色的天空时，该想一想，灾区百姓也在报怨吗？他们在珍惜这来之不易的生命曙光，他们真正懂得了生命的美好，生存的珍贵，生活的可爱。只有每天都可以微笑，只要每天都可以快乐，只要每天都觉得幸福，生活中的挫折算得了什么？活着，真好。是啊！
冰冷的钢筋水泥可以压倒四川人民的躯体，但是压不倒四川人民勇敢而坚强的意志，更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。在整个救人自救的过程中，我们很容易被勇气、爱心、毅力、乐观、坚强所感动。但感动之余呢？是不是回到舒适温暖的环境中，继续牢骚满腹，耗时低效地完成每天的学习？人的生命是脆弱的，我们可以庆幸灾难离我们如此遥远，但没有理由不去履行应尽的责任。作为学生，我们的职责就是好好学习，汶川地震是一堂大气磅礴的教育课，我们应把这种坚强不屈的奋斗精神拿到学习上，我们现在需要的是体现生命的意义，只有努力完成学业，学好科学文化知识，我们才能奋战在国家的第一线，去告慰那些不幸罹难的同胞。有价值勤地活着，真好！
这场灾难终究会过去，我们的生活又会恢复到从前，创痛将会抚平，惊天泣地的感人故事也都将成为记忆，我们要做的是接过老一辈人的精神火炬，去努力让自己的生命折射出美丽的七色光，在平淡的生活中悄悄温暖着每一个人，让十三亿人默默地温暖着整个世界。
活着，真好！但如果不珍惜生命中的一切，活着又有什么意义呢？
