上海创意美术培训学校（上海艺术培训学校）
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大艺术创意教育怎么样？
大艺术是夏景老师耕耘二十余年上海创意美术培训学校的儿童创意美术品牌，在行业内拥有很高的知名度，是上海市科学育儿基地指定创意教育研发基地上海创意美术培训学校；是包玉刚、耀中国际、平和教育筑桥等多家国际中学指定引进的艺术教学；受邀代表创意教育入驻上海电影博物馆，多年来培养了大批学员输送到哈佛大学、伦敦艺术大学、罗德岛设计学院、中国美术学院等世界各地学府。
大艺术结合东西方教育的精华，建立了一套12步教学法，通过视觉艺术培养9大综合智能的教学体系，学员及作品被艺术界誉为“像大师一样思考和创作”。
课程主要有适合2-18岁全年龄段、以综合材料绘画为主体的核心课程；
也有以速写、素描、黏土、油画等课程为主体的基础课程；
还有以艺术行走、国内海外夏令营、博物馆课程等为主的特色课程。
大艺术拥有儿童美术教育领域的广泛资源，成立的国际部可以让学员成就海外名校梦想，各类美术赛事、美术馆展览、儿童设计师项目以及海外艺术大展，可以说为孩子提供全年龄段的艺术教育服务。
附上一些孩子的创意绘画以作参考~
上海的少儿美术培训中心哪个好?斯玛特儿童创意美术、天彩那个更好?
少儿美术教育上海创意美术培训学校，从幼儿阶段开始培训孩子对于美术上海创意美术培训学校的兴趣上海创意美术培训学校，对于美术基础的知识与技能打下扎实的基本功。并且从接触、理解、随后融合自上海创意美术培训学校我思维的展现出来上海创意美术培训学校，培养孩子独特的艺术认知过程，有助于少儿提高对于世界的认知和感知能力，扩散思维，增强孩子的想象力与创造力。
兴趣是最好的老师，如何培养幼儿对画画的兴趣，并持之以恒，需要家长和老师摒弃填鸭式教育，共同去营造良好的美术教育环境和氛围，让孩子们快乐的生活在绘画的五彩世界里。
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上海哪个儿童美术方面的培训机构比较好呢？
少儿美术分为以下几种: .
1:创意美术2:漫画3:素描4:水彩画5:水粉画6:国画7:油画8:版画...
一、儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究：图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后（相对而言，有的会提前或退后）。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点，培养他们的兴趣，才能提高他们的绘画水平。
二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑的发育已达成年人的90%，但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态，想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁，幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱，渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界，在想象的同时，能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉，加上自己对事物的认识和想象，根据头脑中对物象特征形成的概念，凭自己的记忆表达心绪和意象，造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征，故称之为图式期。这个时期，特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品，也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法，要顺其自然充分给孩子自由，让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容，这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。
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三、由于儿童年龄的增长，生理的变化，观察能力的提高，判断能力的增强，思维能力的发展不同于前一个阶段，他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索，对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度，对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢，更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画，对绘画的空间知觉有了较大进步，开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡，故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实，致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失，对绘画的兴趣趋于淡漠，个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁，这就需要根据学生的认知规律，提高他们的绘画能力和审美意识，选择适合他们的教学方法和模式，使他们画出的作品能抒情达意，这样学生对美术的兴趣才会有增无减。
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