关于体育生砰砰砰的信息

本文目录一览：

• 1、作文：《我最喜欢的体育运动》怎么写？
• 2、求作文 《在比赛的时候　心砰砰跳》
• 3、关于体育的作文
• 4、叶冰伦再见小时候2全文阅读目录
• 5、兴奋，吃饭，劳动都会导致心跳快，这些心跳快都会感觉砰砰砰跳？

作文：《我最喜欢的体育运动》怎么写？

........帮你coppy几篇....... 羽毛球： 我喜欢打羽毛球，因为羽毛球是全身运动的。不但可以锻练身体的灵活性，也可使身心得到健康发展。羽毛球需要两人一起才能进行，既可培养群体的精神，也可增进友谊。如果体弱多病的人，也可以尝试以羽毛球这运动增强自己的体魄。

多做运动身体好这句说话说得真的不错。我觉得做运动不一定是要做大量的，只要配合自己的体质、符合自己的性格便可。我个人就对羽毛球这种运动最感兴趣了。羽毛球令我著迷，因为每次打羽毛球我都会全情投入，就算跌到流血或受伤，我都不加理会。每逢有空的时候，我一定去楼下的公园不断练习，务求能得到进步。回想过去自己初学羽毛球的时候，真的甚麼也不了解、不明白。那时候旁徨的感觉，曾使我放弃，有幸的是有一群知己鼓励我，使我能对羽毛球这项运动加深了认识。

一分艰难，一分收获。我很明白这个道理，只要肯努力，相信自己一定做得到。打羽毛球也是同样的道理，一定要多些训练，千万不要等幸运二字的来临。只要自己定下目标，必能做到。 跑步： 体育，不仅仅是属于竞技者，正如音乐不仅属于演奏者一样。它们属于每一个人，无论是当局者，还是旁观者。 生命得有活动，生命需要运动。 所以我选择了跑步。也许是因为爸爸是个体育爱好者，也许是因为我受了他的熏陶，但我只觉得跑步的好处有很多，对于处在我们这个年龄阶段的孩子来说，可以使他们的精神得以调节，直接接触到自然，也可以使其在学习及社会活动中更加活力充沛，朝气蓬勃，而且还可以培养他们的耐力和毅力。在早晨跑步，还可以增强人的体质，能提高抵抗力! 总而言之，只要坚持跑步，对青少年的心理，生理，均与产生良好的影响。 阳光灿烂，万里无云，在这样的早晨里跑步，是最好不过的啦，因为能够感觉得到这是多么的舒服与快乐。寒风刺骨，舍不得“挪窝”，这样的天气，才是真正考验你的耐力的时候了，当你醒来发现周围是那么冷的时候，你肯定心里想，“今天就算了吧，不去跑步了。”。可是如果就这样，当你以后醒来的每一天，你都这么想，那么你就自然而然的无法坚持跑步下去了。其实，你也可以这样想，如果你现在去跑步，可以让你提高抵抗力，以后的每个早晨，一定会渐渐好起来的。况且当你跑步回来，身上不也是暖和和的么，不也很舒服么？ 除外，我还发现。 跑步，是一种享受。 春天去跑步，新鲜的空气包围着你，你的感觉该有多舒服？是的，跑步是一种享受。 夏天去跑步，满头大汗是必然的，但回到了家，用凉水从头冲到脚，又是一番有趣的滋味。跑步，是一种享受。 秋天去跑步，远处的风筝还隐隐若现，秋高气爽，矢车菊般的天空鲜嫩欲滴，这是一道多么美丽的风景。跑步，是一种享受。 冬天去跑步，门一打开，寒风刺骨，但当我们跑步回来的时候，身上又是暖和和的，很是舒服。跑步，是一种享受。 爱上体育吧，朋友们。 体育不仅仅属于胜利者，体育不仅仅属于竞技者，体育更属于所有关心体育，热爱生活的人，属于像我们这样普普通通的彼此。 篮球： 爸爸是个超级篮球迷，从我记事起，每个六、日的早晨，我和妈妈都是被电视里球赛的解说声吵醒的，在这样的环境下长大的我，怎能不迷上篮球呢？每当我听到姚明、麦迪、乔丹等巨星的名字，在电视上看到他们潇洒的身影，我就心潮澎湃。 　

上个礼拜天，在我的再三恳求下，爸爸终于答应教我打蓝球。早晨的天空阴沉沉的，不时有几朵乌云飘过，我跟爸爸趋车来到了云大的篮球场。爸爸指了指蓝筐，“投几个，熟悉一下球性” 这有何难？小菜一碟！我模仿明星们的摸样，起跑，跳跃。投蓝——没中。再来——又没中。我偷偷地环顾四周，生怕别人看见我的糗样，还好，没人注意，。我定了一下神，使出吃奶的力气，“嗖”这次干脆连蓝筐也没碰着。我的自信心受到了极大的挫败。爸爸走上前拍了拍我的肩膀，“学篮球，得从基本功练起。” 　

于是，爸爸教了我拍球，带球两个基本动作。雪越下越大时而刮来几阵狂风，把地上一层雪推向天空，展示她们优美的舞姿。麦迪，姚明等巨星在球场上飞驰的模样在我脑中挥之不去“他们也是这样苦吗？”我一边练，一边问自己“该回家了。”爸爸的呼唤传来后，我立刻抱起球，向爸爸跑去。迎着大雪，我俩回家去了。 　

雪更大了，雪花不时飞在我冰冷的身上，但我的心却是热的。我终于明白，那些巨星并不是我想的那样不识人间烟火，而是在背后用汗水与失败迎接着辉煌的黎明。我深深懂得要想人前显贵，就得背后受罪，只有吃得苦中苦，才能成为人上人！ 　

登山： 我喜欢音乐，因为那一个个跳动的音符，可以演绎出一首首青春的旋律，让我的思绪任意飞翔；我喜欢文学，因为那一个个不起眼的文字，可以书写出感人的篇章，让我的心灵得到净化。但我更喜欢登山，因为它不但可以增强我的体质，而且还让我在运动中体验到人生的真谛。 登山没有铅球的美丽弧线；也没有篮球彰显青春的飞扬；更没有跨栏与短跑的精彩刺激。但那沿途的风景却让我心旷神怡。 登山如人生，山路漫长，跌宕起伏，高高低低，突兀不平，沿途有顺畅的时候，也有崎岖的时候，有时位于低谷，有时位于高峰。有时在不高不低缓冲地带。无论怎样，路要一步一步的走，是选择坦然面对还是掉头回避？ 人生如登山，世道的沧桑，世态的炎凉，人生的悲叹，人生的悲欢离合，人世间再无奈，再忧伤，也要象登山一样，一步一滴汗水，一步一个脚印，义无返顾的勇往直前，直到登上那巍巍高峰，那时，回头望望身后或深或浅的脚印，再抬头望望前面无限风光的美景。心中会揣着无语伦比的喜悦，并感叹道：“会当凌绝顶，一览众山小”！ 足球： 我喜爱的体育活动有很多，比如乒乓球、篮球、羽毛球等，这些体育项目虽然都不是我精通的，但是它们却带给了我很多快乐，很多的友情，成了我和朋友们沟通的方式之一。 我是一个比较内向的男孩，经常不敢和陌生人说话，还会悄悄的躲开他们，不过足球让我认识了不少的朋友。 小时候，哥哥见我总是呆在家里，便教我去踢足球，一开始我踢得很臭，老是去捡球。哥哥就让我去守门，让我来接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢过来的球，只能眼巴巴的让球进门，不过我却很开心，因为足球给我带来了快乐。 到了小学，我转学来到了深圳，因为性格的关系，没有什么朋友。下课时只能坐在自己的座位上，可能也是新生，没有人和我说话。不过我喜欢上体育课，因为这样我才能和同学们玩在一起，足球变成了我交朋友的方式。当我们一起在球场上一起踢球，不断的传递着对方的友情，渐渐的我和班上的许多同学已经因为足球而成为了好朋友。 到了初中，我代表学校参加了比赛，最后还得到了冠军，这是我们意想不到的。当我踢进最后的一球，听到比赛结束的哨声，大家心情都激动不已，全部涌上球场，抱在一起。那种心情，是足球带给我的，让我永远都忘不了。 现在我不再像小时那样不敢说话、不敢和别人交朋友了，足球让我知道了交朋友并不难。……………………………………………………………………………………………………………………………

求作文 《在比赛的时候　心砰砰跳》

我的心儿砰砰跳

回忆起小学时写的一篇文章叫我的心儿砰砰跳，那时我写的是参加体育比赛时的心儿砰砰跳，现在我想写打帝国时的心儿砰砰跳。玩一个游戏咋那么紧张，24。11。

金特，1P是波斯，我2P哥特，3P是日本。1V1V1混战。

开局按照平时混战的习惯，我把4个亚瑟王和哈拉回家里，让他们互相打。然后我出近卫军，轻骑，成吉思汗，研究铸铁。我看他们的民族，看有大象，于是我哥特开始的2个国王出一个买了XX。然后我看到3P的英雄们没在，1P的3个亚瑟王和哈正在打我的房子，我的4个亚瑟王和哈就出来打1P的英雄们。靠，1P的大象直接出在房子附近，我派了一队兵有轻骑+近卫+成去巡逻，我的哈没打到1P的哈，于是打大象，然后他的哈追来了，我的哈跑到了地图的后方，这是3P的日本武士也出来了，他用的也是巡逻，3家混战，我的兵先死光了。此时我后方的轻骑换成出XX了，我又派了一队兵去1P方向巡逻，这时我后方的哈回来打了，看到3P的哈刚好秒杀。3P说24。接着我不断出兵，没想到1P竟然不升帝王。

我积累了6个国王了，这时3P已有5个，1P也有几个国王了。这时, 1P的大象攻进了3P家里，于是我的兵也乘机跟进杀大象，但最后1P和我的兵都被日本武士杀光了。（我的哈刚才打的时候被3P的成吉思汗打了几下，现在没什么血了，放进前面的一个炮塔里休息。1P的哈存活未知。）这是我在3P家里的兵看到他开始出查尔斯了，我看下我的国王，也已够7个，于是也买了锤子。

3P先出的一队锤子直接攻进我家，TNND，直接打我铁匠铺，让我取消升帝的想法。然后他升帝了。这时我灭了他的两队锤子，我开始在家屯兵，这时我的6个国王已换了英雄区的3个国王，我想想不能这样屯国王，你的国王太多了，人家就会都来打你了。于是我后来的几个国王换了4个城堡，又买了个无敌（掷矛战士）。于是我的英雄区只有3个国王。

我的无敌出去探路，发现1P出了3队锤子在我家附近，我拉回无敌继续屯兵。当数量接近200时我拉无敌出去，跟着5队锤子一起攻出去。（这是我的哈放在金字塔后方，因为不知道1P的哈有没有死，怕偷袭。用一个哈守就不用锤子守了。）我发现1p的200锤子正在和3P的200锤子交战，我插进去，3家混战了。最后我和1P的锤子差不多死光了，而3P还有1队多锤子在我家门口。我拉回半队锤子回家防守。

这时，1P不知为什么，突然弃权了。3P说：“1P真菜，如果他升级了我们就死了，我的哈都没了。”我说：“是啊，1P很垃圾，波斯还这样用。”

此时，我在家里屯兵，2个国王准备炸，3P先积累了200兵，他的2队兵攻进来，此时我也有200兵了，不过我选择了炸，炸了他2队半兵。然后我5队兵攻出去，消灭了我家门口的全部敌人。我4队兵直接攻进3P家，差不多消灭他所有的兵时，他也选择了炸。此时我一队兵再攻进去，他也有一队了，于是我攻不下他。

其实我早准备偷袭了，只不过3P英雄区的国王能看到我买船，这时3P的10个国王换了2个加中间了，他便没有国王能看我偷袭了。我不再犹豫了，选择买船。我买了船，想放哈和成吉思汗和3个锤子，不过只放进了2个锤子，于是我拉了一队锤子攻中间同时船开向3P金字塔后方，TNND，我的心跳太快了，此时不知道咋这么紧张，我的心儿砰砰跳啊。TNND,玩个游戏用得着这么当真吗？可是我还是控制不住紧张的情绪。我的运输船抵达3P后方时，心跳的是更加厉害了，才发现3P的一队兵守在金字塔后方，原来他是早有准备啊。

我的哈出来后，绝望了。选择了投降。

玩金特我影响最深的就是我的心儿在砰砰跳啊，心情不轻松，我现在不这么喜欢打帝国了，神经绷的紧紧的，搞的太紧张了。

行吗

给你个文章开头，以备不测

“砰，砰。。。。。”这是我们生命力的跳动，是我们存在的声音。在黑暗中一颗砰砰跳动的心是一盏明灯，给予我们希望。因为是他让我们感受到自己的存在。

每一次的第一次，我的心都会砰砰跳，这个习惯一直到现在也改不了。

我记得那年雪花飘得好大，轻轻飘到我的心里，融化了似水，留心的记忆中。那年是我第一次，离开自己的班级来一起考试，考试来了，新年来了，欢乐来了，雪花也来了。慢慢教室里静了下来，只听到钟的响声，和我自己才能感受到的心跳声。窗外的雪飘呀飘一个个精灵洒落人间，一片片，一点点。我望着窗外，看看自己的卷子。心里不由分心想到：多美呀，寒假我的欢乐天地就要到了。

关于体育的作文

校园体育文化体育生砰砰砰的发展离不开学校体育这片沃土，学校体育是校园体育文化的基础，也是学校教育的重要组成部分，具有培养学生的体育能力、运动兴趣及习惯，增强学生体质，促进学生身心全面健康发展等功能，有关体育课的作文。体育生砰砰砰我国高校的体育教学内容目前仍然是以竞技运动项目为轴线的教材体系，其原因是多方面的，尽管在推行素质教育的今天，也进行了一些改革，但就主体而言，人们认为竞技体育仍是当前学校体育教学的主要内容。 所以从高校体育入手，探讨竞技体育的社会学所蕴涵的各种因素对校园体育文化的影响，将有助于我们更深刻的认识竞技体育的价值。 二、竞技体育对校园体育文化的影响 竞技体育有着十分悠久的历史，它源于社会文化和民族文化，具有强烈抗争的性质，是体育活动中最重要的组成部分之一，有着广泛的群众基矗一方面一个国家竞技体育的水平甚至代表着国家的形象，所以它的社会影响力巨大；另一方面随着现代传播技术的发展，竞技体育更是得到了前所未有的宣传和关注，已经成为人们日常生活的一部分，如奥运会、世界杯足球赛、NBA、亚运会、甲A足球赛，几乎都深入到每个学生的心中，选修热门运动项目的学生日渐增多。 正因为竞技体育已远远超出本身的价值，所以我们可以认为它是社会政治、经济和文化的集中体现之一。竞技体育文化是构成体育文化的核心，因此向学生传授基本运动技术、战术、规则，是提高学生体育文化水平的需要。我国学校体育中竞技运动项目作为学校体育教学内容已延续了几十年，它是师生课余体育锻炼，丰富校园文化生活的一种重要手段，毫无疑问竞技体育已经是校园体育文化的一部分。 众所周知，一个国家的竞技体育水平代表着这个国家的形象，同样一所学校也往往会由于他们的高水平的竞技体育而被大家所熟知或更加著名。发达国家的不少大学都致力于培养一支高水平的运动队来为其学校争创知名度。目前我国高校体制正在进行改革，几乎所有高校的改革方案都已经注意到了它的巨大潜力和影响力。尤其是近年来我国先后建立了几十所培养高水平运动队的试点大学和近300所培养体育后备人才的试点中学，并定期召开全国大学生、中学生运动会，有力地推动了学校体育运动和竞技体育水平的提高。这种以竞技体育的优势项目来带动学校体育的全面开展，既提高了学校体育在整个教育中的地位，又大大促进了校园体育文化的发展，丰富了校园文化生活。高校体育运动代表队的性质已从原来作为培养学校体育骨干、丰富校园文化活动的作用方面逐步向半专业化方向发展，其态势已经跨出校园，面向社会，走向世界。早在20世纪初期，竞技体育就被国外一些专家看作是一种公民的素质，一种文化生活，一种独特的精神崇拜。他们深信，竞技体育可以培养青年人进入社会生活的能力，有助于增强青年人的身体素质、培养青年人的自信心，形成良好的性格和意志品质。国外的竞技体育始于儿童时期，他们在大量的业余时间里动员、引导儿童参加各种体育活动，并要求学生在体育课中也能全身心地投入，进入大学后，有的竞技体育的水平就已达到了国际水平[2]。因此，校园竞技体育的蓬勃发展，不仅丰富了校园的文化生活，也为社会培养了一支高水平的竞技体育人才和队伍。而我国由于对竞技体育认识还存在许多与时代发展不一致的看法和观念，没有正确地认识竞技体育在人类发展过程中的巨大作用，导致竞技体育在学校中的教育功能没有能够得到很好发挥。我们认为，竞技体育在高校的普遍开展，不仅能够普遍提高学生的身体素质、心理素质，而且能够活跃、丰富高校的文化生活，同时在提高高校竞技体育的水平，发现、培养竞技体育的优秀人才，将发挥巨大的作用。三、竞技体育与培养正确的体育文化观念之关系 最近，国内体育主管部门正有意将体育工作与教育系统嫁接，走教育与体育相结合的道路，这是我国体育体制改革的重大举措之一。这将为学校体育工作带来新的研究课题。嫁接成功将对体育教学工作、学校竞技体育水平、场馆建设以及学校名牌带来不可估量的影响，并将大大推动校园体育文化的开展。但学校中的竞技体育毕竟与职业竞技体育有着很大的区别。竞技体育所包涵的教育功能成分更应在学校工作中被强调，而人们往往容易把竞技体育的其它非教育因素扩大化后移植到学校教育中来，使其发生畸变。这是体育教育改革中一个值得注意的问题。如果对体育教育功能没有正确认识，体育教育改革就会失败，学校中竞技体育的开展就有可能步入歧途。为此，我们应从文化的角度重新来认识高校竞技体育的作用，正确发挥竞技体育的文化功能。 1、竞技体育可以培养学生的竞争意识 现代社会是一个到处充满竞争的社会，而竞争的意识又是与竞技体育息息相关，在体育运动中，不讲门第、不分尊卑；在竞赛活动中，不存在除个人身体、心理以外的任何不平等，学生在体育锻炼中、在运动中、在竞争中充分发挥自己的潜能，体现自己的力量。体育运动中最讲法制，不徇私情；最讲现实，不论资历；最讲务实，不图虚妄，小学生优秀作文《有关体育课的作文》。这就要求每一个参加者都尽应当自己最大的能力去竞争，特别是一些直接对抗性的运动项目，如足球、篮球、拳击等，从而渐渐增强了学生们的竞争意识和顽强毅力。2、有助于培养学生良好的社会道德与合作精神 在竞技体育中，各项运动都必须遵守严格的规则，人们只能在规则允许的情况下努力创造成绩，任何违反规则的行为都会遭到谴责和惩罚。同时，在一个集体项目中，每个人都有自己的角色，每一角色都有其特定的行为要求，必须依角色要求行动，这就十分有利于人的社会化，有利于培养人的遵纪守法的观念和行为。竞技体育始终遵循着机会均等、优胜劣汰的基本原则，严格的规则和公正的裁判可以培养学生公平竞争的观念；通过竞技体育也可以学习和锻炼如何正确对待竞争中的失误和失败，磨练坚强的意志，增强抗挫折能力，使学生在激烈的社会中有顽强的生命力。因此，学生通过参与竞技体育运动，可以培养出良好的体育道德，进而养成优良的社会公德。即如何对社会群体、组织的公益事业做出贡献，怎样提高社会意识、怎样发展对别人的权力和感情的尊重和理解。竞技运动为我们提供了这样的一个社会生活的学习和锻炼的机会和场所。3、有助于培养优良的个人品行 竞技体育有助于培养人的乐观精神和自信心，敢于竞争，敢于胜利，要求改革自我、超越自我等社会生活中不可缺少的优良品行；通过竞技体育还能培养领导与服从和充分展示与自我约束的良好行为。有实验证明：有竞赛经历的学生能显示出较好的个人修养和社会适应性，表现出更高的组织领导能力。因为竞技体育为承受责任、作出决定、影响他人等领域的重要品质提供了锻炼的机会。另一方面，竞技体育又具有培养服从的一些品质的趋向，如尊重、遵守规则，服从裁判等。学生从竞技体育中也能培养应当无敌意或无怨恨地接受批评意识，不应有超越规定，严重伤及对手的行动。竞技比赛有时需要有自我约束或自我牺牲的精神，不仅建立在意志和取胜的欲望上，还必须建立在豁达的宽容心理上。这些品行都是个人立足于社会的重要条件。4、有助于提高学生对社会的适应能力 研究表明，参加竞技性比赛，能扩大学生的兴趣，放开性情，增加与他人结识的机会。同时在激烈的对抗中，在努力拼搏的奋斗中，接受成功或失败、表扬或批评的心理锻炼。在与他人交往和冲突中，学生对社会环境的适应能力及心理承受能力受到很大磨练，使学生得以从学习压力、心理伤痛等方面解脱乃至超越出来，从而保持良好的精神状态、更充沛的精力迎接新的挑战。对社会现象是与非评价、道德标准与做人原则等在社会认识上的价值取舍，都可以在运动中受到检验，因此人们认为竞技体育运动能测试出个人对社会的适应能力。5、竞技体育对校园体育文化可能造成的不良影响 任何事物的存在与发展都存在着两面性。竞技运动也不例外。它在对学校教育带来积极影响的同时，也可能产生一些负面影响，它可能导致错误的价值观的出现。高校体育教育的最根本目的是增强学生的体质，而后才是从中发现、培养高水平的体育人才。一些错误的价值观比较容易产生在那些运动员甚至存在于他们的崇拜者身上。荣誉、成就可能使他们更多地关心个人的得失，更多的关心能使他们获得荣誉的各种活动，进而引起他们对处世哲学观的转变，不能正确面对社会、正确认识各种社会关系，从而导致产生与社会生活规范、道德观念相背离的错误价值观。在某些人身上甚至会导致人性的丧失，滑向犯罪的深渊。 众所周知，教育者与被教育者之间的关系是相当密切的，一旦教师、教练员把运动员、学生所获得的荣誉仅仅与个人利益相结合，就可能产生教育上的畸变。这些畸变主要表现在：为使运动员尽力争取去达到成人的目标而不断地给予他们过分的名利刺激，使他们的身心受到有害的压力。对学生参加竞技体育的思想意识和目标上的错误灌输，主要来自教师与教练员。为培养一支高水平的高校运动队，他们会更多地强调自己工作的成败、队员、资金、设备等等与其相关的各个方面的重要性，导致过分特殊化，甚至不惜违反体育道德、社会公德、法律、法规而弄虚作假，有可能致使教育的养成因素受到削弱、淡化甚至发生畸变。 竞技体育还可能带来暴力行为的产生。因为攻击性是竞技体育的特点，由于青年好斗、好胜的心理，而竞技体育中的身体接触或对规则的理解不准确，就有可能在平常的争论中转化为暴力的行为。所以，在竞技体育的教学中还应当有道德规范的内容，以提高学生辨别、应付和化解暴力的能力。6、高校竞技体育教育的正确之路 竞技体育在对校园体育文化产生重大影响的同时，校园体育文化也对竞技有深远的影响。如许多竞技体育项目就产生或萌芽于学校体育，而且伴随国家体育战略方针的转变，竞技体育与高校联合办学的实施，最终会形成以学校为中心，依靠孝中、大学的业余训练来形成整个训练的一条龙体系。中学作为培养奥运冠军的基地，高校则是大部分运动员攀登世界体育高峰的必由之路，由此形成强大的人才培养体系。 但学校面向的毕竟是普通的学生，因此我们的体育教学不能采用纯竞技运动，对那些技术复杂、难度较高的技术性竞技运动，应当从学校体育的实际出发，对其进行加工改造，修改规则，降低难度，改进教学方法，达到促进学生身心健康、提高学生体育文化素养的目的。有条件的学校还可以建立俱乐部，利用专门的人力、物力、财力进行学校的竞技体育运动，既能把有运动潜力的学生集中起来进行系统的运动训练，为竞技体育培养后备人才，又能保证学校正常的体育教学，保证学生受到正常的体育教育。 四、结束语 竞技体育对高校校园体育文化的社会学影响所蕴涵的因素是多方面的，它对教育的作用是不可轻视的。我们应该正确地理解和认识竞技体育在教育中的作用，防止对青少年施加没有必要的压力和无教育根据的训练。助人成才、防微杜渐是体育教育工作者应该充分理解和掌握的教育原则。对竞技体育的社会蕴涵要有深刻地认识，并能把握好教育、训练学生的方法和尺度，使竞技运动的开展达到最佳的效果。在提高学生身体素质和运动技能水平，享受运动的乐趣、学会身体锻炼的方法、培养良好思想品质的同时，又要对学生今后将面临的社会生活和压力给予有益的帮助，更好的为社会服务，这才是在学校中开展竞技体育的根本目的。与此同时，高校办高水平竞技运动队应尽快与国际接轨，让真正的大学生走出校门，参加世界大学生运动会，甚至是奥运会。 最后祝你一帆风顺

叶冰伦再见小时候2全文阅读目录

书名体育生砰砰砰：《再见小时候2》

作者：叶冰伦

出版社：湖南文艺出版社

内容简介：

她是一个人，她爱很多人，请不要再伤害她，她只是安诗年。

她来到新体育生砰砰砰的城市，却陷入同一场青春，时光体育生砰砰砰的陀螺在不停地旋转——

那些或明或暗的陷阱，那些或真或假的情话，那些或喜或痛的神情，将她的世界再次颠覆。

原以为，光明就在不远处，那些爱与温暖都将回归。

却不曾想，所有的一切，都只是她臆想的美好，那个冷硬却温暖的世界瞬间崩塌，变得死寂又绝望。

世界崩塌了，可以重筑。可是青春，一旦走过，再也无法重来。

被青春时光席卷而走的安诗年，该如何回头？

目录

题 记

第一章 诸事不顺

第二章 不如不见

第三章 生不如死

第四章 昨日重现

第五章 无法原谅

第六章 风雨过后

第七章 浮世浮城

第八章 伤筋痛骨

第九章 蔷薇哀歌

尾 声

“她是一个人，她爱很多人，请不要再伤害她，她只是安诗年。”

——题记

第一章 诸事不顺

01

去岗位报到之前，边小诗对躺在被窝里蒙头大睡的我，再三叮嘱说：“安诗年，你在学校要当作不认识我，我可不想别人知道我俩的关系。”

我不耐烦地对她挥挥手，说你该干吗就干吗去，别吵姐睡觉。

边小诗同学很不屑地“切”了声，“啪”地用力甩上门，整天不知道哪里冒出来的傲娇劲。忽而门又被人推开，那姑娘一脸怨念地站在门口，别扭地开口道：“安诗年，你借我点钱。”

“在我背包里，包在大厅的沙发上，你自己去拿。”我口齿含糊不清地回答道，拉紧被子继续睡。

边小诗在外面咋呼：“我就问你借五十。”

我窝在被子里哼哼，没劲回她，心想着你想拿多少就多少，反正我的钱也是你爸给的。

这里可别误会，我跟边小诗他爸可不是你们想象的那关系。确切地说，我跟边小诗以及她爸爸没有一丝一毫的关系，只是因为我妈再嫁的缘故，边小诗的爸爸成了我的继父，而边小诗则成了我毫无血缘的妹妹。

我初来这城市的前半年，我妈还沉静在安知墨的死亡阴影和对整个安家的仇恨中无法自拔，整日郁郁寡欢，后来这强势的女人终于知道，生活不能被一时的阴霾所困住，她开始强迫自己坚强，去看心理医生，来渐渐走出那些创伤。就是这样，才认识的边小诗父亲。

我继父边思捷是业内享负盛名的心理医师，他出版了很多相关图书，书店均有购，每本书封面上都有着他的照片，方头大脸，是个常有着和蔼笑容的中年男人。我跟他虽接触不多，但是对他并没有多大的排斥感，也许是因为我清楚的知道我爸妈再无复合的可能，安知墨的死，一直是横在我妈心中的一根巨大的肉刺，微微轻碰，都能伤及心脉。

我不讨厌边思捷更大的原因在于，他确实是个很不错的人，既是长辈，又像是良师益友。他很慷慨地接纳了我的存在，在偶尔几次我与我妈的争吵过后，总会不忘记安抚好妻子又过来安慰我这个继女。

他不会拔高音调，像吵架似的跟你说话，他喜欢用沉稳的语调，循循善诱，从心理学角度和你剖析问题。

从某种程度上来说，他有着超严重的职业病，但这并不影响他的个人魅力。

他很支持我想当一名律师的想法，原本我这么一个不是法律系科班毕业的人很难直接进修法律系，但是他出钱打通了关系，让我去某大学进修学院再读法律学科。

当我再度毕业，司法考试考了三次未过，一时当不了律师，被我妈各种嫌弃时，边思捷又托人让我进了附近某所大学当了个体育老师。能胜任这个职位，还得感谢我高中三年是体育特长生的身份。

这里多说一点，那大学正好是边小诗就读的。

边思捷是个让人很满意的继父，但边小诗可算不上个讨喜的妹妹。

这孩子比我小七岁，是那所学校的大一新生。

跟大部分小孩差不多，边小诗不喜欢父亲再婚，很自然地对新加入这家的成员表现出强烈的排斥感。但边小诗这姑娘有点特殊，就是她很喜欢我妈，或许是她生母去世的早，她懂事起就缺乏母爱，外加我妈待她如亲生一般的缘故，她跟我妈关系特别好，所以被排斥的就我一个人而已。

边小诗没事总爱朝我翻白眼，也不喊声姐姐，整天“安诗年安诗年”地叫。

家里两个长辈似乎很热衷看我俩大眼瞪小眼，常笑着说我们是天生做姐妹的，看连名字都带了个“诗”字，脾气也差不多，肯定能好好相处。每当听到这种话，我总是不以为然地笑笑，而边小诗则会发出难听的嗤鼻声，说“谁跟她处得好啊！”

很长一段时间我都不知道边小诗这么傲娇是为什么，前阵子没事做，我无聊去看了几部动漫，瞬间就释然了，边小诗，她是有病，中二病。

床头的闹钟响了很久，我才不情愿地从被窝里钻出来，胡乱地将自己收拾了一番，骑着电瓶车去东大报到。

东大有两个大门，一个是主大门，直接通到大院，大院是那边本一本二学生的集中地。另外北侧有个铁锈斑驳的小门，通往本三校区，那校区也叫洪山学院。

虽说今天是我头一次来这报到，但是这学校对我来说并不陌生，可谓是轻车熟路。当初边小诗刚入学那会儿，我没少来这给她跑腿搬东西。要知道边小诗这不争气的丫头，来这念的就是本三学院，本来给她拎行李什么的也不算啥大事，但是坑爹的就是，从洪山小门一进去，通往各栋楼的路竟然全是山坡，我现在还记得到边小诗宿舍一共要翻四座山。超级不吉利的数字，那天真怕自己爬山给爬死了。

02

本以为报到完还可以休息一天，再来上班，没想到当天上午就被安排了课，还好下午没课，不然我还得为参加今年的司法考试特意请假。

由于是匆忙间被安排上课，我也没多做准备，于是就准备点个名，象征性地说点什么，然后打发他们去跑步。

我扫了一眼名单，“边小诗”三个大字出现在我眼中，我不自觉地瞟了面前的队伍一眼，站在第一排正中的那个个头一副发育不良的样子的女生，不是边小诗又是谁。

我谨遵着某人之前的吩咐，装作不认识她，很自然地开始点名。点名结束后，我开始做简单的自我介绍。

“我是你们新的体育老师，姓安，叫安诗年。第一节课，我们就不教其他内容了，大家绕塑胶操场跑一圈，就可以下课了。”

说完，我仿佛一下子有了当老师的感觉。这感觉还真不赖。

九月的G城，依旧炎热。

边小诗他们一群人在操场上跑着，我站在塑胶跑道外走廊下的阴凉处看着他们。眼前的画面异常的熟悉，好像一瞬间，我也回到了刚上大学那会儿。那时候，大家都还在，青春张狂年纪里最要好的四人帮，谁也没有离开。

加亮还是个小二子，整天跟杨帆拌嘴吵闹，永远嘻嘻哈哈的，唐晓婉则像个毒舌女王，在一旁各种嫌弃吐槽她们，而我，就像现在这样，安静地站在那段青春里，看着她们陪在我的身边，就觉得内心很是满足。

可是，残酷的青春卷走了加亮，带走了杨帆，逼得唐晓婉流浪。四年前，我的世界就跟那段青春一样，遭遇了巨大海啸，倒塌覆灭。

越发不记得这么多年，自己是怎样走过来的，一想起就会疼，所以都不敢想，就这么一路咬牙走下去。世界崩塌了，可以重筑，可是青春，再也无法重来，岁月一旦走过，谁也不得回头。

边小诗跟身后的女生突然停了下来，指着附近篮球场上打篮球的男生们笑得嘻嘻哈哈。其他人都缓下脚步，诧异地看着她俩，也有循着目光望向篮球场的。

我了无声息地走过去，站在边小诗的身旁，煞有介事地咳了一声。

听到咳嗽，边小诗跟同学朝我转过脸来。那同学见到我，脸上立刻出现惊慌失措的表情，下意识地垂下眼，而边小诗，则又是一副“你看什么看，能把我怎样”的傲娇样。

我伸着手指朝低头的女孩子点了点，说：“你继续跟上去跑。”

说罢，转向边小诗，有些故意地狞笑起来，说：“你给我绕操场跑十圈再下课吧！”

闻言，边小诗眼珠子都快瞪出来了，若不是手臂被她同学拉着，那丫头指不定要扇我一耳光呢！

“那么热，你让我跑十圈，安诗……”

不等边小诗咆哮完，我赶紧伸手阻止她，微笑地看着她，眨眨眼，暗示着：“边小诗，你可别忘了，咱们现在是陌生人啊！”

边小诗气急，又无处撒泼，只得阴着脸往前跑起来。另外那个姑娘诚惶诚恐地跑回了部队那边，就怕跑慢了，我一狠心，也让她像边小诗那样跑十圈。

我才不会这么做，对边小诗，那是例外，只是单纯地想杀杀她的锐气。

“安诗年，你在学校要当作不认识我，我可不想别人知道我俩的关系。”

呵，想起早上边小诗在我耳边三令五申说的话，再看看烈日下边小诗那个倔强、不服软的瘦小身影，我忍不住地笑出声来。

边小诗，其实是个挺可爱的姑娘。

我在边小诗的背影上寻找着自己过去的影子，曾经，我也像她一般倔强而又坚强地一路往前奔跑着，就算再累也不会求饶。因为求饶是软弱者的表现。

然而，生活就像是个嫉妒发狂的老女人，你越是拥有的，她越是要抢走，你越是不屈服，她越要打压你，她用疼痛来赞美你的坚强，用死亡来嘲讽你的软弱，就像她对我跟安知墨所做的那样。

我从未告诉过边小诗，我很高兴能有她这个妹妹，像填补了我内心深处的一点空缺，但是我也很怕，她像安知墨一样，因软弱离我而去。

所幸，感谢她一次又一次让我看到了她的坚强。

倘若她没有偷偷扎破我的车胎的话，我想，我会更喜欢边小诗一些。

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参考答案：

兴奋，吃饭，劳动都会导致心跳快，这些心跳快都会感觉砰砰砰跳？

您好，每天都能感觉到自己心跳过重，特别是在躺下休息的时候。那么是否有心悸、胸憋的症状？这种情况建议就是去医院内科或者心血管科就诊，做心电图检查，了解心电活动、心跳节律和心肌供血情况。便于进一步治疗，平时注意避免劳累紧张，压力大，睡眠不足，熬夜等情况。有时候剧烈的体育运动或者是情绪激动时，都可以出现心跳加快，心跳比较明显的情况，不要过分担心，如果经过休息之后还不缓解，可以进行心电图以及心脏彩超的检查来明确一下，平时一定要养成良好的生活习惯。

身体感觉身体胸部组织心跳加快的临床表现情况，考虑是心肌供血不良有关的综合性表现，但愿同学们体格检查以后，通过增加心肌供氧量，活血化瘀，增强身体体质的方法进行调理和治疗。

你好，根据你所描述的情况每天都能感觉到自己心跳砰砰砰的，特别是躺床上，可能是因为神经官能症引起的症状。

指导意见：

建议保持清淡饮食，避免油腻辛辣生冷食物，多吃富含维生素和纤维素的食物，多喝水，养成良好生活习惯，注意休息观察一下。