西安电子科技大学培训（西安电子培训学院官网）
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西安电子科技大学考研专业课辅导班
西安有专门搞辅导班的机构 但是都很贵 基本在1500 以上了
而且上课的时间也是不确定的 中间的间隔很不好说
课程的总时间大概会有2个星期左右
大概在每年的11月份开课
说实话 有些基本就是念讲义
所以建议能搞来笔记的 就不要报那个班了 没什么价值 有点浪费时间
当然如果你实在是钱很多 那就可以不用在乎
西安电子科技大学有没有中兴nc认证的培训机构
4月30日，“西安电子科技大学通信与信息工程国家级实验教学示范中心”批准建设暨“西安电子科技大学——中兴通讯NC联合教育中心”揭牌仪式在我校南校区E楼III区509举行。我校陈平副校长，教务处曾兴雯处长、黄大林副处长，宣传部强建周部长、发展规划处文爱军副处长、国资处赵安娜副处长、电工电子实验教学中心周佳社副主任，通信工程学院张海林院长、王跃利书记、李晖副院长、通信与信息工程实验教学中心主任刘乃安和实验教学中心教师及学生代表，以及中兴通讯学院张勇副院长、西北地区人力资源刘朝蓉总监、西北区域销售代表张小鹏等参加了揭牌仪式。
揭牌仪式上，教务处曾兴雯处长宣读教育部、财政部批准文件后，陈平副校长和张海林院长为国家级教学试验示范中心揭牌，随后陈平副校长代表学校讲话，他在讲话中指出，能够申请到国家级实验教学示范中心是很不容易的，这是很多同志辛勤努力的结果。申请的道路是艰辛的，但是同时也要意识到，如何将申请到的示范中心发挥其效力的后期建设将更加艰辛，后续的发展工作更有赖于大家的不懈努力。他还提到中兴通信高层领导对NC联合教育中心寄予了很高的期望，希望大家能了解中心的发展任重道远，希望大家继续努力，不辜负学校和中兴通信对中心的期望。
中兴通讯学院张勇副院长代表中兴通讯讲话，他在讲话中谈到，中兴非常高兴能和我校建立联合教育中心，希望和我校强强联合培养出高素质的工程技术人才，开展通信领域的课程体系和实践教学、认证和培训等方面的合作，他还希望能够结合我校的师资力量，培养出资深的金牌培训讲师。中兴西北地区人力资源刘朝蓉总监在讲话中提出，中兴通信与我校多年来建立了良好的关系，我校毕业生为中兴通讯的发展做出了巨大的贡献，目前中兴通信已经在我校南校区南边征地133.2万平方米，建立中兴通讯股份有限公司长安中兴通讯园，承担移动通讯系统、无线系统核心部件、手机产品、第三代移动通讯系统及其软件的研发、调试和生产以及4G研发。计划招收员工上万名，希望成为我校的友好邻居，和我校建立更加良好的双赢模式，成为校企合作新典范。
通信工程学院张海林院长代表通信工程学院和通信与信息工程实验教学中心讲话，向为实验教学中心建设和NC联合教育中心建设而给予支持、付诸实施和付出了辛苦努力的学校各级领导、实验中心老师和中兴通讯的同仁们表示衷心的感谢。他指出，西安电子科技大学与中兴通讯股份有限公司共同建立的NC联合教育中心是一种校企合作的新模式，将使双方的合作提升到了一个更高和更深的层次。
张院长说，此次揭牌的“西安电子科技大学——中兴通讯NC联合教育中心” 不仅建有“TD、SCDMA 3G移动通信系统”、“程控交换和数据网络”全套现网设备和教学系统，为学生提供参观、实验和实习条件，培养学生的专业实验能力、工程实践能力和研究创新能力，同时还可以为学生提供培训与认证的服务，为教师和研究生提供科研创新平台，提高学生的就业竞争力和适应能力，从而从整体上提高学校的教学水平和竞争力。西电与中兴通讯的强强联合还将在通信与网络领域在面向大学本科教育的基础上，共同开展相应的教材修订与实验系统开发、师资培训、企业工程师为学生授课、建立校外实习基地、为学生提供就业支持等合作。让我们的合作能够进一步深化落实，为通信行业的发展做出具体和卓越的贡献。
张院长最后提到，国家级实验教学示范中心的批准建设和NC联合教育中心的成立只是我们实践教学工作的一个新起点，后面的工作还很多，很艰苦，还需要我们付出不断的努力，也希望得到各部门的进一步支持和帮助。
随后，陈平副校长和张勇副院长为西电——中兴通讯NC联合教育中心揭牌，参加揭牌仪式的我校领导和中兴相关负责人在中心前合影留念，随后大家参观了3G移动通信系统、数据网络和程控交换等中心设备，并且由中心技术人员对设备的功能进行了详细的演示，大家对新设备都表示了极大的兴趣，陈平副校长在参观过程中多次提问，中心技术人员对每个问题都进行了详细的解答。
揭牌仪式结束后，通信工程学院与中兴通讯就教学、就业等方面合作进行了洽谈与交流，为今后更好地合作交流奠定了良好的基础
西安电子科技大学有没有雅思培训
千万别去西安电子科技大学，小心传染病
李警，男，现西安电子科技大学通信工程学院党务秘书，陕西渭南人，汉族。其在以前导员任内缺德透顶，丧尽天良。决东海之水，不足以濯其污，罄南山之竹，不足以书其恶。神民之所共愤，天地之所不容。其曾隐瞒其班上同学仍在肺结核感染期的事实，在省结核病院已经将其隔离的情况下仍然放任此人在校园，宿舍中活动，在别人多次举报后依然无动于衷。因此被同学们称为“结核导员“。
附：
学生评价：1.西安电子科技大学通信工程导员李警真混蛋，我班有一个人患肺结核，他居然让此人在还有传染性的情况下参加党会。想起让人后怕，早知我就不去那次党会了。(渭南人这么不地道，让人指着骂王八蛋的时候真给陕西人丢脸)
2.确实不是什么好玩意,我当初由于留级转到李警执教的班。有一次学生冲突,李警在客厅伙同一群人辱骂另一名同学，学生不懂事可以理解，导员还不懂事就不地道了吧。
3.李警是挺混蛋的,在他当导员的时候基本不管事,奖学金评定规则说改就改。班级评议完全成了比谁势力大的舞台。真给西电丢脸。
4.
李警这个人在当导员时偏袒心很重，凡事都照顾他的几个死党（学生和老师是死党？很可笑但事实就是这样。）。这必然导致其他学生利益受损。所以在他的学生中骂他王八蛋和说他好的都存在。事实证明，他这样教育方法是错误的。在学校里使用社会上的权术必然会导致初生牛犊不怕虎的学生的拼命反击。据说在他担任导员之前还担任过团委主管，反响也不是很好，还逼的学生来了一次“兵谏“
总之一句话，李警不适合在导员这个职位甚至在学校任职。他没把学生安抚好，导致学校名誉受损，只能说明他不胜任这个职位。毕竟招收进什么样的学生学校是无法掌控的。学校只能把控自己的教师团队里有什么样的导员。
5.是不是那个曾经在团委管理社团活动的李警？确实不是东西，当时我就想当面骂他婊子养的。没想到到现在还这么缺德。那我就把当初没说的话说出来吧。
李警你个婊子养的大sb，吃屎去吧，王八蛋。
6.你觉得呢？这是别人写的。（转自华商报）
一名普通学生对西安电子科技大学通信工程导员李警的血泪控诉
您好：
我是西安电子科技大学的一名普通学生。我实在受够了导员李警的玩忽职守与地痞无赖，在无处举报的情况下，向您反映情况如下：
1.李警玩忽职守，“不作为”：在他当导员的一年半时间内，点名时间屈指可数，随堂听课基本没有，只有开学和期末时我们普通学生才能见到他。当然，我也不是管考勤的老师，只是当我们学生有事找他解决的时候他不在，极大的影响了我们的办事效率。我们给他打电话时也故意不接，跟他约好周一解决的事情直到下周五还没解决，我想就算是您也会憋一肚子气的。
2.李警拉帮结派，颠倒黑白，“乱作为”：在他当导员的一年半时间里，当遇到学院明令导员去干的某项工作时，他通常会将此项工作交给班长来执行。也许您会问：交给班长不也可以吗？对此我认为，这是有极大隐患的。
首先，导员是学校的工作人员而班长不是。学校让导员去干的往往是重要的，需要学校公信力的活。例如签字盖章，请假批准，申报审核的事情。让班长来弄这些使得徇私舞弊之风盛行，经常有为了请假请班长吃饭，为了签字请班长送烟的事情发生。
还有，班长为什么要听从李警的差遣？是因为他得到了实实在在的好处呀。这使得班长有资本去“送人情”（例如在评定助学贷款，奖学金时）形成“跟班长好则事事便利，跟班长没交情则寸步难行”的局面。
最后，由于和班长等人形成“利益共同体”，那么在处理同学关系的时候就处处偏袒，该办不办，违反《学生守则》也没关系。学校设立导员这个岗位本是为了管理学生遵守各项规章制度的，但由于李警的乱作为使得各项制度形同虚设，宿舍里通宵吵闹无人制止，奖学金随意更改评定方法无人理会，助学金评定成了民主选举（谁关系好谁得钱）。但有人反映的时候，李警居然偏袒违反制度的一方，尽力遮盖此事，向下压制学生上访，向上蒙骗领导，尽力遮掩事实，颠倒黑白，让人叹为观止。不禁感叹：大千世界，无奇不有。
3李警口无遮拦：在与学生谈话时，经常有意无意吐露出“你妈的”，“你妈逼”等字眼。在与领导通完话后（通话时毕恭毕敬）带出“老不死”，“王八蛋”等字眼（在学生面前）。在与学生家长通完话后，说出“没事找事，吃饱撑的”等字眼（在班部）。我突然茫然了，这是一名老师能说出来的话吗？西电党员的党性党风就是这样的吗？导员是学校来做学生思想工作的，这是要把学生的思想做到什么地方去？
写在最后：在李警导员上任之初，我们曾有过他是否能够带好我们的疑惑。学校的心理辅导老师告诉我们说：学校选拔导员是很严格的，党员是首要条件。但经过这一年半的时间，我不禁要问，党员先进性难道就是这样的吗？就体现在上述“不作为”，“乱作为”，“张口骂娘，闭口说逼”上面吗。我们是经过选拔的全日制本科211大学生。我们交了学费，国家因为我们每年给了学校补贴。我们是来学习的，不是来拉帮结派，来体会社会阴暗面的（我知道我上面所说的事在社会上很常见，但学校是一个社会的温床，这种事情如此猖狂，是要把祖国的花朵置于何方？更何况，社会上的人遇到这种情况往往会选择一走了之（辞职或去另外一个地方生活），但我们学生怎么办？我们能去那里？只能逆来顺受吗？长此以往下去，学生的心理非出事不可。并且更重要的是，当导员徇私枉法后，我们学生无处去伸冤，无法与学校得到有效的沟通）我的一名同学（也对李警有极大不满）曾说：决定一所大学质量的不是大学的教学楼多么漂亮，操场多么大，而是这个大学里人的素质。这里的素质不仅指西电教授们的学术水平，更是指像导员这样学校工作人员的道德水平。甚至后者比前者更重要。因为不是所有的西电学子都会接触到科技前沿，但所有的学子都会得到导员的言传身教。试想一下，当一名学生得到导员这样的对待，看到了导员这样的素质，他会对西电有什么样的评价？他会如何向他的同学，同乡，亲戚，好友描述西电？这些人有谁还会报考西电？西电的口碑会变得怎么样？我不敢再想下去了。综上，如果西电不把个别导员的道德问题制止掉，不给学生正常反映导员作风的渠道，更确切的说是不把李警“不作为”“乱作为”“骂大街”的行为处理好的话，往小了说，是会影响西电在我们一众学生心目中的形象，往大了说，是会影响西电在全国的口碑甚至今后的发展。我不得不写下这一封信，希望引起您的重视。
此致
敬礼
一名普通的西安电子科技大学学生
附：说了这么多，也没留什么证据，这里有一个班长通知的微信，说的是让一名学生来管理三方协议与就业盖章的事情。我想问一下，一名学生是否可以代表学校在三方协议上签字盖章？但这种事情在西电就发生了。。
西安电子培训学院与西安电子科技大学
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