摄足球趣味（足球趣味游戏）
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足球比赛的趣味性表现在哪里？
如果说是趣味性，那就看你从哪个角度去说了
从球员看，场上的即兴发挥，比如射门的时候球员用后背，后脑勺，屁股等等的特殊部位所进的球而带来的有效，滑稽的效果
从裁判看，场上的执法裁判冷不丁的被球狠狠的给了一下，然后倒地不起。。。
从球迷看，吉米蹦是个很典型的人物，常常跑到场上搞一些恶作剧。当然还有看台上球迷五颜六色的打扮和花样繁多的助威方式。。。
另外还有因为足球而带来的各种各样的有趣的广告，都是为了吸引更多的观众。总之足球集好多东西于一身，让人为之疯狂！
求几道有关足球的趣味问答
１．问：当张三队和李四队交手之际,张三队队长王二麻子和李四队队长赵钱孙达成 协议,中场不休息,接着连轴踢。这时张三队队员小鸭梨已经累得狂喘不已,他向裁判提出 休息,裁判能答应吗？ 能２．问：张三队绝对主力王二麻子胳膊骨折了,但他还要坚持上场。为了表示对比赛规 则的尊重,王二麻子并没有打石膏,而是用一根绷带把骨折的胳膊吊起来。这时张三队获 得一个界外球,王二麻子可以单手罚球吗? 不能３．问：张三和李四都是王二麻子队里大名鼎鼎的超级巨擘,两人素来互相不服,都 觉得只有自己才配穿10号队服。于是在一场比赛之中,两人都穿了10号球衣出场,裁判员 该罚谁下场呢﹖ 都罚４．问：球员张三在比赛进行到一半的时候�突然感到体力不支头晕眼花�于是他向裁 判请求离场�在张三下场的时候�皮球突然滚到了他的脚下�于是张三抬起一脚把球射 入大门�这个球算进吗﹖ 算５．问：在比赛的下半场，张三队队员李四连过5人单刀赴会,最后晃过守门员把球 打进空门,这时裁判突然发现,其实李四并没有参加上半场的比赛,而是利用中场休息时间 一个人偷偷上场的。那么这个球算进吗? 不算６．问：在一场比赛之中,张三队只有10人上场,他们告诉裁判,守门员李四正在赶 来的路上,因为本队防守水平高,所以现在就可以开始比赛。面对这种情况,裁判应该怎么 办? 开始比赛７．问：互射点球时，主罚球员张三一脚劲射,球鞋脱脚而飞,和球一齐向守门员飞 去,结果球鞋击中守门员的脸,而球飞进球门,这个球算进吗？ 算吧８．问：一场比赛之中,张三正在本方禁区内系鞋带,忽然一抬头,哇,敌人居然就在 跟前了！眼见着敌人起脚射门，说时迟那时快，张三以迅雷不及掩耳之势，把鞋脱了， 向足球砸去。“咣”的一声响，球鞋正中足球，这次射门就这样被化解了，这个球裁判 应该怎么判才好呢？红牌、点球希望楼主采纳
少儿足球训练中的趣味游戏有哪些
少儿足球训练中的趣味游戏有：
1、推人出圈
游戏目的：提高学生的对抗能力，使学生了解和掌握足球技术中的合理冲撞技术。
场地器材：小足球场一个
游戏方法：画若干个直径2-3m的圆圈，每个圆圈内站两名学生，教练发出口令以后，2人互相用肩膀撞击对方，将对方撞出圈外者为胜。
游戏规则：
1）不许打或踢对方，不许用手拉扯或推对方。
2）若一只脚踏线时，不算出圈，还可以继续争斗。
2、斗鸡
游戏目的：提高学生的腿部力量，提高单脚支撑的能力。
场地器材：小足球场一个
游戏方法：在场地上画两条相距6m的平行线，两线中间画4个直径2m的圆圈，将学生分成人数相等的两个队，分别站在两边线后。游戏开始，在每个圆圈内的每队各站出一人，相向单腿站立，另一腿屈膝抬起，两手放在背后互握。教师发令后，两人一边用单脚跳动，一边用肩去冲撞对方，以将对方撞得单脚站立不稳而双脚落地或将对方撞出圈外为胜。
游戏规则：
1）不许用手推或拉人，不许用头或膝顶人。
2）可用假动作。
3）屈起的腿落地，被撞出圈外、踩线以及手掌地均算失败。
3、骑马打仗
游戏目的：提高学生的腿部力量，提高协同配合的能力。
场地器材：小足球场一个
游戏方法：将学生分成人数相等的两个队，各队每两个人组成一组。两人互相背起，教练发出指令后，两队开始战斗，背在上面的人努力将对方上面的人拉下“马”。
游戏规则：
1）只许拉扯对方的手、肩部、不许打、顶头部或肋部。
2）被拉下的“马”，要退出游戏，不许重组再参战。
4、跑向安全岛
游戏目的：使学生了解9.15m距离的概念，以及假动作练习。
场地器材：小足球场一个
游戏方法：
画一个直径9.15m的一个大圆，大圆内再画一个直径为3m的小同心圆，大圆外为安全区，小圆内为安全岛，大圆与小圆之间的区域为追逐区。选2~3人追逐者，站在追逐区内，其他学生分散站立在大圆之外，游戏开始，圆外的学生可以通过追逐区进入安全岛，但在通过追逐区时，如被追逐者追拍到，即与追逐者交换。
游戏规则：
1）学生进入安全岛或大圆外的安全区，追逐者则不能再追拍。
2）学生不能站在安全区或安全岛内部移动，如出现这种情况，追逐者可以“读秒”，数到3秒，如果其间无人换区，则可任意指定一名学生与其交换。
5、模仿追逃
游戏目的：提高学生的奔跑能力和急转、急停以及假动作的能力。
场地器材：小足球场一个
游戏方法：学生分散站在半个足球场内，选出1-2人做追逐者，追拍其他学生，在追逐中，如果被追者站着不动，追逐者就不能追拍他，也要模仿他原地不动；如果被追逐者在原地做各种动作，如拍手、转圈、前滚翻等，追逐者也要模仿其做同样的动作。这时，被追者就可趁机逃跑。在追者拍击到逃者时，逃者就成为新的追者，再去追拍其他人。
游戏规则：
1）追逐者只需模仿逃者在原地做得动作，行进间的动作不必模仿。
2）逃者不能在原地持续停留5秒，碰到这种情况，追者可“读秒”，即一边模仿他做的动作，一边数十件，数过5秒即可抓人。
3）逃者不能做触及追者身体的动作，如用手将追者推开等。
足球的趣味性体现在哪里?
足球运动对抗性强，运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，同对手进行激烈的争夺。比赛时间长、观众多、竞赛场地大，是其他任何运动项目所不及的.
